学前儿童健康教育7.ppt

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学前儿童健康教育7创新

第五章 学前儿童疾病防御教育 第一节 与疾病相关的一般知识 一、健康与疾病 二、传染病的发生、流行与预防 (一)传染病的发生:当生物性病原体进入人体,破坏了机体的平衡,并在人群中传播,引起流行,我们就认为是发生了传染病。 第三节:学前儿童常见病 一、常见营养性疾病 二、常见五官疾病 三、常见呼吸道疾病 四、常见消化系统疾病 五、常见皮肤病 六、常见寄生虫病 第四节 学前儿童疾病防御教育活动的设计与组织 一、学前儿童疾病防御教育的基本内容 (一)疾病防御教育的目标 (二)疾病防御教育的内容 1.懂得疾病防御的基本知识和技能 2.培养学前儿童关心自己或他人身体状况的意识 (1)当自己身体感受不舒服的时候,知道告诉家长或老师。 (2)懂得主动关心他人的身体。 3.培养学前儿童预防疾病的卫生习惯 (1)培养学前儿童讲究个人卫生的行为习惯 (2)培养学前儿童积极参加体育锻炼的兴趣 二、学前儿童疾病防御教育活动设计与评价 幼儿园疾病防御教育活动设计的目的就是要让学前儿童 在游戏活动中活的浅显的疾病防御知识,培养他们抵御疾病侵扰的意识和能力 * ☆与疾病相关的一般知识 ☆学前儿童常见传染病 ☆学前儿童常见病 ☆学前儿童疾病防御教育活动的设计与组织 传染病流行的三个基本环节 传染源 易感者:指对某种传染病缺 乏免疫,易受感染的人群。 传播途径:病原体由传染源 传播给人所经过的路线 (三)感染病的预防 1.管理感染源 早发现 早报告 早隔离 早诊断和早治疗 2.切断传播途径 ◆搞好个人卫生和环境卫生,事切断传播途径的主 要措施 3.保护易感者 ◆学前儿童属于易感者,增强学前儿童对传染病的抵抗力可采取特异性和非特异性预防措施 第二节 学前儿童常见传染病 一、水痘 (一)病因:由病毒引起的呼吸道传染病 (二)症状:病初1天-2天有低烧,以后出血皮疹。见于头皮、面部、渐延及躯干、四肢 (三)护理:发烧是要让学前儿童卧床休息;可用炉甘石洗剂等止痒;给学前儿童剪断指甲,避免住破皮肤引起感染;勤换洗内衣和床单;需隔离到全部皮疹结痂为止。 二、麻疹 (一)病因:由病毒引起的呼吸道传染病。经飞沫传染 (二)症状 (三)护理:室内空气清新;注意眼部卫生;注意鼻腔、口腔清洁;饮食宜富于营养而容易消化;出疹发高烧应采取降低体温的措施;疹子“内陷”应注意有无并发症;护理病儿的人,进入病儿所在居室要带口罩。 三、风疹 (一)病因:由风疹病毒引起的呼吸道传染病,传染性较小。 (二)症状:病初 有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状,体温躲在39℃以下,发烧当日或次日出现皮疹。皮疹很快布满全身,但手心、脚心一般无皮疹,耳后及枕部淋巴结肿大。 (三)护理:风疹病情轻,很少有并发症。发烧时卧床休息,多喝开水,一般不需特殊治疗。 四、流行性感冒 (一)病因:由流感病毒引起的呼吸道传染病。多在冬末春初流行 (二)症状 (三)护理:高烧时卧床休息。可选用板蓝根、紫草、桉叶、贯众、鹅不食草、茵陈蒿、金银花、黄连、连翘、黄芩等药物。患儿高烧应适当降温。婴幼儿采用物理降温法。护理者戴口罩,护理患儿后洗手。 五、猩红热 (一)病因:为乙型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病。 (二)症状:起病急,发烧,嗓子痛,可有呕吐;发病后1天—2天出皮疹;面部潮红,但口唇周围明显苍白;于病后2—3天,舌乳头肿大突出,很像杨梅果,故叫“杨梅舌”。病后1周左右,皮疹消退,体温恢复正常。 (三)护理: 三、流行性腮腺炎 (一)病因:由病菌引起的呼吸道传染病。 (二)症状:起病急,可有发烧、畏寒、头痛、食欲不振等表现;1—2天后腮腺肿大;4—5天后腮肿消退。 (三)护理: 三、传染性肝炎 (一)病因:由病毒引起的传染病。甲型肝炎病毒可引起甲型传染性肝炎;乙型肝炎病毒可引起乙型传染性肝炎。 (二)症状:感染了甲型肝炎病毒以后,约经一个月的潜伏期发病,有黄疸型肝炎与无黄疸型肝炎两种类型。黄疸型肝炎:病初类似感冒,相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等症状,尤其不喜欢吃有油腻的食物。无黄疸型肝炎,比黄疸型肝炎病情轻,一般可有发烧、乏力、恶心、呕吐、头晕等症状。在病程中始终不出现黄疸。 (三)护理:急性肝炎应卧床休息;饮食宜少吃脂肪,适当增加蛋白质和糖的量,多吃水果、蔬菜。做好消毒隔离。 三、细菌性痢疾 (一)病因:由细菌引起的肠道感染病。 (二)症状:起病急,发烧、腹痛、腹泻。少数未见脓血便,就发生高烧、抽风、昏迷、为中毒型痢疾。 (三)护理:要坚持治疗;注意饮食;每次排便后,用温水洗屁股;注意消毒隔离。 三、流行性乙型脑炎 (一)病因:由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病,通过蚊虫传播,多发生于儿童,流行于夏秋季。

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