微课、慕课适用性评价研究精要.pdfVIP

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微课、慕课适用性评价研究精要

第 卷 第 期 成 都 师 范学 院学 报 年 月 33 1 2017 1           Vol.33 JOURNALOFCHENGDU NORMAL UNIVERSITY Jan.2017         、 微课 慕课适用性评价研究 施 润周 * ( , ) 广 东水 利 电力 职业技术学院 广 东 广州 510635   : , 、 , 、 摘 要 在 信 息 时代 以微 课 慕课 为代 表的 网络 自主学 习蓬勃发展 然而 目前 尚缺少对微 课 慕 课 适 用性 进行   。 。 , 、 、 、 的研究 对其适 用性 作 出初步探讨 首先界 定 了微 课 和 慕 课 的概 念 进 而从 内 容 规 模 表 现 形 式 面 向 受众 等 方 , ——— , 面对其内涵进行了 辨 析和 阐释 最后构建了 微 课 和 慕 课 的适 用性 评 价 方 法 通 过 评 价 表 给 出得 分 并 对 得 分 结 , 、 。 果进行分析 给 出 了相 应微 课 慕课 的建设 建议 : ; ; ; ; 关键词 网络 自主学 习 微 课 慕课 适 用性评价 碎片 化 学 习 : / doi10.3969 .issn.2095-5642.2017.001.019 j 中图分类号 : 文献标志码 : 文章编号 : ( ) G43 A 209556422017001001907         - - - 前言 1 , ,“ ”“ ”“ ” 。 近年来 信息技术 迅猛 发展 互 联网 + 大数 据 云计算 等概念 正快 速介入人们 的 日常生 活 就教育 , ; , 领域 而言 信息 化趋势 导致 网络 自主学习模式应 运 而生 而目前 网络 自主学习模式 中 微 课 和慕 课 是 两 种 最 。 , 、 、 、 主要的形 式 在实践领域 许 多 中小 学 高 校 研究 机构 和公 益 性 组 织 逐 步 开 始 建 设 微 课 慕 课 网络 课 程 平

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