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- 2017-05-30 发布于北京
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ESP理论指导下的国贸专业教学模式初探——一项基于重庆师范大学涉外商贸学院的研究.pdf
匕
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曰
一项基于重庆师范大学涉外商贸学院的研究
⑨刘晓文
{重庆师范大学涉外商贸学院,重庆 401520 )
[摘 要1 ESP (专门用途英语)能满足学习者的特定需求,实用价值高。本文从对其概述入手,结合我
院的专业设置现状,重点探讨了较为理想的国贸专业教学模式。
[关键词1 ESP; 国贸专业;法律经贸;电子商务
专门用途英语 CESP) 起源于 20 定职业或学科相关的英语,是根据学习 ( as when English is a school subject),
世纪60 年代后期。由于经济与科学技 者的特定目的和特定需要而开设的英 but by function or practical English
语课程川,如旅游英语、商务英语、财
术的迅速发展,英语逐渐成为最普及 requirement ofthelearner [气伴随着第
经英语、医学英语、会计英语、法律
的交流工具。为满足不同学习者的各 二次世界大战的结束,以美国为首的
种学习需求,专门用途英语应运而生。 英语等。英国应用语言学家 Peter 西方国家科学技术及经济迅猛发展,在
S町evens 给 ESP 定义为: ESP course 世界各国日益频繁的交往中,英语成
一、 ESP 理论概述
1. ESP 的概念 缸e 也ose in which the aims and the con- 为国际通用语言。在这一发展进程中,
ESP CEnglish for Special Pur- tent 缸e deterrnined , principally or who- 人们学习英语的目的也由单-性向多
posω) ,即专门用途英语是指与某种特 lly not by criteria of general education 样性转化. ESP 应运而生。
容可以在课件上展示,一目了然;另 的改善也是有帮助的。比如,可以把
的学习兴趣和热情,打下良好的人文
一方面,适当的加入一些与课堂内容 基础,培养健康人格,真正地愉快学 中国现当代文学课程放在大二,学生
相关的图片、资料、乃至音乐都可以 习、自主成长,更好地走上社会。
有了古代文学的学习基础,特别是对
提高学生的学习兴趣。直口笔者在讲述
三、考评标准 清末文学状况有了一定了解之后,对
郭沫若的诗歌时,在课件中穿插了一 考评直接影响着教学过程和教学 20 世纪初的五四文学接受也就顺理成
段《凤凰涅樊》的朗读资料。学生被 章了。毕竟文化是有传承性的,文学
效果,所以考核方式和考核内容的改
其中激昂的情绪所感染,整堂课都精 革至关重要。目前现当代文学作为专 的发展也同样如此。
神饱满,学习、接受的效果都非常好。 业基础课程,一般都是以闭卷考试的
总之,中国现当代文学作为一门
再
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