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信息可视化设计中的开放性思维 　　摘要：信息可视化设计在信息时代的作用异常重要，也是学术界与产业界的研究热点。信息可视化用于解决海量数据与人类认知能力之间的矛盾，让大众可以快速地对大量信息进行理解。自2009年开放数据运动兴起以来，数据资源的开放与共享成了社会创新与进步的源泉，而对信息可视化设计师来说，在设计中保持开放性的设计思维是一个可视化作品成功的重要因素。本文从三个角度来对信息可视化设计中的开放性思维进行讨论 关键词：信息设计；信息可视化；开放性思维 开放性思维对于所有设计学科来说都非常的重要，普通意义上讲，开放性思维就是指“突破传统思维定式和狭隘眼界，多视角、全方位看问题的思维。它与把事物彼此割裂开来、孤立起来、封闭起来，使思维具有保守性、被动性和消极性的形而上学思维是根本对立的”。本文中所讨论的开放性思维，主要是针对信息可视化设计过程中，强调设计师要具有在开放视野下的设计思维模式。自2009年开始，全世界范围内发起了开放数据运动，其内在的精神内涵就是强调将数据资源进行开放与共享，打破原有的数据孤岛，通过关联与融合将数据背后所包含的规律与信息完整地表达出来。对社会公众而言，信息的开放意味着更多的人可以参与进社会事件中来，通过群体的力量来解决问题进而产生群体协作，提升整个人类社会的生产效率与生存质量。信息可视化设计在此过程中起到了至关重要的作用，它是开放的海量信息与公众之间的桥梁，确保专业的数据内容可以让普通大众快速地理解。从设计的角度讲，可视化设计师在设计时更加要保持一种开放的设计态度，全面、完整地对信息进行传达与表现。下面本文将从三个方面来讨论信息可视化设计中的开放性思维 1打破数据孤岛，将不同数据源进行整合 在信息可视化设计中，利用多维度的数据整合，实现1+1大于2的信息挖掘效果。2009年，在美国阳光基金会举办的首届公共数据程序开放大赛上，数据混搭器（D）成了该年度大赛的金奖作品。数据混搭器的概念非常简单，就是用户可以自由地将两组不同的公共数据进行比较，然后在基于数字地图的视图中对结果进行可视化展示。例如，用户可以把美国某个城市的人口分布和学校数量进行对比，看看教育资源与人口密度的比例关系；也可以把某个州的交通事故数据和同一地区的犯罪数据进行比较，看看交通事故与犯罪率之间是否有某种联系。类似这些看起来匪夷所思的对比背后，可以发现很多有趣的现象。数据混搭器之所以成功，能够获得大众的青睐，正是利用了大数据时代数据之间的关联性特征，通过巧妙的设计与丰富的开放数据资源，为公众提供了一种方便、有效的数据可视化工具 从可视化理论发展的角度讲，在1967年雅克JacquesBertin）出版的《图形符号学》（Semiology ofGraphics）一书中，提出了使用符号学描述图形，通过图形符号来对信息进行编码。雅克将可视化图形分解为携带不同信息的图形符号，图形符号由点、线、面三个基本单位组成，使用视觉变量来描述，包括位置变量和视网膜变量。该框架的提出为图形与信息之间架设了一条符号学的桥梁，将形象的图形进行了理性的归纳。1986年，麦金利（Mackinlay）提出了一种从数据库中自动提取信息并用图形方式表达的技术，在该理论中，麦金利使用了一套基本的图形语言和组合算子，在这些元素的基础上可以通过运算构造出更高级的图形表达。该理论在雅克的基础上，提出了新的图形词汇和初级图形语言基组，并定义了三种用于合并两个表达相同信息的图形句子，从而将图形关系变成了一种可通过运算得到的结果。2005年，威尔金森（Wilkinson）更进一步，提出了一种底层统计图形生成语言，用于构造不同类型的统计图形。其中，威尔金森对图形的构造阶段进行了明确的定义，分成规范定义、组装和显示三个结算。图形语法中的规范还定义了从数据点到美学属性的相关映射关系。所以，从可视化理论框架的发展角度看，数据之间的关联特征是图形系统中非常重要的一种关系，贯穿于整个数据图形理论的发展之中 从数据的角度来看，自从进入普适计算的时代后，数据的复杂和丰富程度已经远远超过了以往，视频影像数据、地理信息数据、传感器网络数据、社交网络数据等等不同格式、不同媒介的异构数据被以各种方式记录了下来。一方面，这种多维的、异构的、不确定性的数据对数据分析和可视化提出了完全不一样的挑战；但另一方面，正是由于有了如此类型丰富、数量庞大的数据，才能更加真实地反映事物的内在规律。美国著名计算机专家戈登2001年开始一项名叫《我们的数字生活》的个人数据搜集计划，通过他胸前的多个传感器和影像记录设备，他可以记录每一天发生在他身边的各种数据，包括照片、视频、录音、运动数据等等，贝尔还设计了一套软件专门管理所有数据。这个项目一直持续了七年，在贝尔后来的一次演讲中他谈道：“我可以毫不费力地告