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- 2017-05-30 发布于重庆
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2《我的事情我来做》
思品 学科教学设计方案
( 2014—— 2015 学年度第 二 学期)
单 元 1 课题 1.我的家 课 型 新授 课时 2 上课周次 1 设计者 殷 莉 教学内容 课本10-15页上的内容。 教学目标 1、通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁的精神。
2、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成良好的生活习惯。
3、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,逐步养成独立生活的能力。
4、了解常见的家务活动的安全事项,初步掌握一些劳动安全常识。 教学重点 体会父母的辛苦,懂得自己的事情自己做。 教学难点 学习用调查的方法获取信息,明白家人和亲属的社会关系。 教学具准备 学生准备: 调查了解爸爸妈妈分担的家务有哪些,一张全家福照片。
教师准备: 课件、儿歌、儿童歌曲、小红花、爱心卡等。 教 学 过 程 设 计 修改意见 第一课时
一、创设情境,导入新课
1.这节课老师先送大家一首歌,漂亮女孩许蕊的《让爱天天住我家》,同时祝小朋友们学习越来越棒,家家幸福快乐。(播放歌曲)
2. 谈话引入:正如歌中所唱,我们每个人都有一个温暖幸福的家,你爱自己的家吗?如果很爱自己的家就跟着老师一起大声
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