《我留守我自立》主题班会活动案例.docVIP

《我留守 我自立》主题班会活动案例 班会目的： 培养学生团结协作、克服困难、自立自强等意识与能力，展现留守儿童自理、自立、自信、自强的精神风貌，并教育其他学生学会珍惜幸福，积极向优秀的留守儿童学习，做自信自强、自理自立的中学生。 班会重点： 教育学生学会自信自强、自理自立。 班会难点： 如何在实际生活中做到自信自强、自理自立。 班会准备： 1、????????????? 2、????????????? 学生做好诗朗诵、歌曲演唱及自立三字歌朗诵。 具体过程： 一、班主任引言 我们大多数同学的父母为了我们，选择了外出打工，而我们就成了名副其实的留守学生。虽然留守在家，可我们并没有悲观，相反我们更好的锻炼了自己，我们学会了自立自强！ “我留守 我自立”主题班会现在开始！ 二、学生活动 （一）???????????? 体味留守，真情告白 1、大屏幕展示《给远方父母的一封信》。 2、音乐响起，学生演唱《留守的娃》。 甲：一封家书，让留守娃寄去对父母最真的思念。一首歌曲，道出留守孩子最真的渴盼。 乙：爸爸妈妈，我们想念你们，你们在他乡还好吗？ 甲：我们想念你们的微笑，你们关切的目光，你们布满老茧的手，你们深情的叮咛。 乙：是的，你们头上的白发，印证着我们的成长，你们手上的老茧，伴随着我们走过春秋冬夏。请听歌曲《烛光里的妈妈》。 3、观看梦中的额吉 让学生发表感想 （二）直面留守，