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移动学习平台在思政课教学中的开发与应用

移动学习平台在思政课教学中的开发与应用 ——以广西机电职业技术学院为例 欢迎手机扫描二维码进入 “静思学堂APP” (网页版:74:8081/ ) 汇报要点 移动学习平台 在思政课教学中的开发和应用 一、前期工作基础 二、教学改革思路 三、两点思考 一、前期工作基础 硬件 资金投入 项目 软件 政策支持 培训 学院高度重视思政课教学信息化建设 二、教学改革思路  通过开发应用教、学、管一体化的移动学习平台 (APP ), 探索构建以学生学习自主型、教学管理移动网络化、考核 实现过程与结果相结合、传统课堂和网络课堂有机结合为 特征的思政课教学新模式。 (一)APP的设计理念  一方面,坚持以人为本,通过精心选取教学内容幵以碎片化 方式呈现出来 ,力争赋予思政课学习更形象更有趣的体验,成 为随时随地的自主学习。  另一方面 ,建是为了用,用了为了促。 (二)APP的功能定位  一方面 ,APP是对传统教学方法的一种有效补充 ;  另一方面 ,APP不是简单地将传统网络教学平台的内容和方法 复制到移动端,而是根据移动端的特点开发新的功能 ,设计新的 教学活动。 (三)APP的功能模块 ① 学 习 资 讯 (三)APP的功能模块 ② 微 课 学 堂 (三)APP的功能模块 我院教师自主开发的“形势与政策”课程微课群 (已应用于2015年教学) (三)APP的功能模块 ③ 在 线 测

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