2017年春山东省沂水一中高二生物 5.3 生态系统的物质循环课件 新人教版.pptVIP

全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 第3节 生态系统的物质循环 CO2 冰川融化，海平面上升，沿海城市被淹，气候变化频繁等 1 温室效应与哪种气体有很大关系？ 2 温室效应的影响有哪些？ 生态系统的物质循环 物质循环的概念： 组成生物体的CHONPS等元素，在生物群 落和无机环境间的反复循环运动。 物质循环具有全球性,又叫生物地球化学循环。 生态系统： 物 质： 循环发生在： 生物圈 化学元素 生物群落和无机环境之间 碳是地球上储量最丰富的元素之一。 　　碳是构成生物体的基本元素，约占生物体干重的49％，碳链是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。 无 机 环 境 生产者 消费者 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 捕食 分解者 呼吸作用或分解作用 煤、石油 燃烧作用 1、碳在无机环境中以什么形式存在？ 2、碳在无机环境与生物群落之间的循环形式？ 3、碳进入生物体的途径？ （有机物） （有机物） （CO2 和碳酸盐） 食物链 同化作用 4、碳在生物群落内部以_________ 形式传递，通过_________、_________渠道进行传递的 5、碳通过___________________________ 、_________________ 和__________________ 返回到无机环境 含碳有机物 食物网 食物链 生产者、消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化石原料的燃烧 6、碳以________形式从生物群落返回无机环境 CO2 7、碳在无机环境与生物群落之间主要是以_______的形式进行循环 CO2 1、碳在自然界中主要以__________ 形式存在 2、碳通过__________和_______________两种代谢反应从无机环境进入生物群落 3、碳以________形式从无机环境进入生物群落 CO2和碳酸盐 光合作用 化能合成作用 CO2 项目 能量流动 物质循环 特点 范围 联系 （1）同时进行，相互依存，不可分割。 （2）物质是能量流动的______ （3）能量是物质循环的_______ 全球性、往复循环 单向传递 、逐级递减 生物群落与无机环境之间 载体 动力 生态系统各营养级之间 碳循环 任务一：建立一个碳循环简图 任务二：思考如何缓解温室效应？ 大气中的CO 2 消费者 生产者 分解者 减少CO2排放量：减少化石燃料燃烧，选用替代能源等 增加CO2吸收量：保护森林、草原生态系统等 生产者 大气中的CO 2 分解者 消费者 三、能量流动和物质循环的关系 太阳能 大 气 中 CO2 光合作用 生产者 能量 次级消费者 分解者 大气中的CO2 呼吸 热能 大气中的CO2 热能 呼吸 初级消费者 能量 遗 体 遗 体 残枝败叶 含C有机物 含C有机物 呼吸 呼吸作用 ③能量是物质循环的动力 ①同时进行、相互依存、不可分割 ②物质是能量流动的载体 1、图中A、B、C、D各指什么? 2、 图中①～⑦又分别指什么生理作用? C 右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图，请分别回答如下问题： D A B ① ③ ⑦ ⑤ ④ ⑥ ② 生产者 无机环境 消费者 分解者 3、与碳循环关系最为密切的两种细胞器是______. 4、生物的下列过程中，与碳循环无直接关系的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、微生物分解作用 线粒体、叶绿体 C D B 1、生物地化循环是指：组成生物的基本元素( ) A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程 B．在能量流经生态系统各营养级时逐级递减的全过程 C．在组成生态系统的生物群落生物体内的反复循环运动 D．在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动 2、在自然界的物质循环中，对物质转化必不可少的生物因素是（ 　　） A.绿色植物和动物 B. 绿色植物和微生物 C.动物和微生物 D. 绿色植物或微生物 3、在生态系统碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能将其释放到大气中的生物是（ ） A．分解者 B．植食动物 C．肉食动物 D．绿色植物 D 4、施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物体内也发现了DDT，这种现象说明了 A、DDT是挥发性物质 B、DDT已加入了全球性的物质地化循环 C、考察队将DDT带到了南极 D、南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食 B 物质循环的概念：