北海市2011年高中语文教研工作计划.doc

北海市2011年高中语文工作计划 将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，课堂有效，提高教学质量，。为此，特拟定本教研工作计划。一、指导思想：紧紧抓住有效课堂教学改革这个契机，不断强化教研意识，立足学生实际，大力推进教育创新，继续改革，提高语文课堂教学效率，力提高学生学习语文的兴趣，提高学习成绩，构建具有因材施教特色的高中语文教育教学教研体系，与时俱进，锐意进取，开创教育教学新局面。二、教研目标和措施 1.强化理论学习，为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。积极阅读思考，努力。教师以自学为主,培养和树立教育教学新理念，力求在问题教学的实施、如何“用教材”、课程开发与反思探讨等几方面有较深刻的领悟并基本形成能不断完善的教学新理念系统。本学期科组理论学习的重点，。本学期要求每位教师写一篇教育教学论文,以不断提升个人素质，同时参加的教学论文评比。 2.完善备课组建设。进一步完善集体备课制度，做到三定：定时间、定主讲教师、定主讲内容。主讲教师根据教材内容提前准备好主讲材料，以说课的方式进行教材分析和教材处理方法的设计，提出在教学中如何培养学生的自主学习能力，如何突出学生的主体地位的方法措施。其他教师则提前学习并研究教材知识，集体备课时，勇于发言，提出不同见解。做到既有统一的教案，统一的进度，又有各自的风格特色，能因材施教。准备好本单元试题，供学生测试时使用。备课组长认真做好集体备课材料的记录与整理，每学期末认真做好本备课组的总结，并针对某类文体，初步形成这类文体教学的基本模式。 3.探究教学规律，为语文教学的突破性发展寻求持久的动力。努力做好有效课堂教学，落实教学工作管理条例。每位教师都要做好自己的本职工作，认真备课。根据教材内容和学生的实际，设计合理的教学方案，写好课时教案，注重反思，让学生做学习的主人。认真批改作业，作文批改做到简批与详批相结合，重在做好作文评讲每个星期对自己的教学得失与学生情况进行反思，不断改进教学方法，不断提高教学水平。4.开展教研活动，为语文教学的创造性发展提供良好的保证。强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高；高度重视公开课教学，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改要甘当小学生，潜心研究，相互学习。公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都不要放过每一次学习提高的机会；继续做好“走出去，请进来”工作，力争多创造机会让老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本传达学习，形成辐射。5.根据各年级的特点，开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活，调动学生主动参与学习的积极性，争取在研究性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。高一、高二年级要开展读名著、背好诗、演讲、开辩论等活动。向学生推荐好的书目，规定阅读时间，写读书笔记，并进行抽查还举行读书报告会高三则设定目标，全力以赴迎接高考。。 6.抓好毕业班的备考工作。备课组长要写好备考计划，在认真分析教材、认真研究考纲、认真分析学生的具体情况的基础上,制定出切实可行的措施，把工作落到实处。7．完善。 三、具体安排 2