台中市97学年度国民教育阶段身心障碍学生鉴定安置工作.docVIP

臺中市97學年度國民教育階段身心障礙學生鑑定安置工作 心評人員「中文閱讀障礙診斷測驗」第一梯次研習實施計畫 一、依據：臺中市97學年度國民教育階段身心障礙學生鑑定安置工作計畫。 二、目的：協助各校妥善辦理身心障礙學生鑑定安置工作，使教師及相關專業人員認識「中文閱讀障礙診斷測驗」特殊教育評量工具之編製過程、施測方式及結果解釋。 三、主辦單位：臺中市政府 四、協辦單位：國立台灣師範大學特殊教育中心 五、承辦單位：臺中市北屯區松竹國民小學 六、參加人員：國中、小心評人員。該測驗為本市今年鑑定新增之評量工具，台灣師大特教中心要求需經培訓通過，取得研習證書才能施測。研習證書將由台灣師大特教中心頒發，請所有國中、小之心評人員務必選擇下列任一場次參加(或參加11/18、11/19日在台灣師大特教中心辦理之「中文閱讀障礙診斷課程」研習亦可)。 參加研習的老師，請研習當天攜帶一吋照片二張，以便辦理研習證書。 七、辦理時間：分兩梯次進行，研習課程都一樣 1.第一梯次：97年11月12（星期三） 、11月20日（星期四）上午8:30至下午16:40每校需指派校內一名心評人員參加(學校沒有心評人員者，請指派12月份要參加魏氏三版心評人員培訓之老師參加)，並負責貴校97學年度上學期初篩工作有關「中文閱讀障礙診斷測驗」之團測部分。 2. 第二梯次：98年2月9 ~10日（星期一、二）上午8:30至下午16:40 尚未參加「中文閱讀障礙診斷測驗」研習之其他心評人員，包含97學年度參加魏氏三版心評人員培訓之老師(研習計畫98年1月份公告) 八、辦理地點：松竹國小松竹樓視聽教室（2F） 地址：406臺中市北屯區昌平路二段12號 九、流程：(第一梯次) 1.第一天課程：(97年11/12日星期三) 時間 研習課程 主講(持) 人 08:30~09:00 報到、領取測驗資料 松竹國小 09:00~10:30 中文閱讀障礙診斷之現況與展望 講師：陳明蕾老師 助理講師：葉庭妤老師 10:30~10:40 休息 松竹國小 10:40~12:10 評量工具簡介及施測說明 –聽覺理解測驗 講師：陳明蕾老師 12:10~13:30 午餐 松竹國小 13:30~15:00 評量工具簡介及施測說明 –閱讀理解測驗　　 　　 講師：詹益綾老師 15:00~15:10 休息 松竹國小 15:10~16:40 評量工具簡介及施測說明 –聲韻覺識測驗 講師：詹益綾老師 2.第二天課程：(97年11/20日星期四) 時間 研習課程 主講(持) 人 08:30~09:00 報到、領取測驗資料 松竹國小 09:00~10:30 中文閱讀診斷工具的理念與實施 講師：王瓊珠教授 助理講師：葉庭妤老師 10:30~10:40 休息 松竹國小 10:40~12:10 評量工具簡介及施測說明 –字形處理測驗　　 講師：王瓊珠教授 12:10~13:30 午餐 松竹國小 13:30~15:00 評量工具簡介及施測說明 –識字量估計測驗　　 　　 講師：王瓊珠教授 15:00~15:10 休息 松竹國小 15:10~16:40 評量工具簡介及施測說明 –常見字流暢性測驗 講師：王瓊珠教授 十、報名方式：請於10月31日（星期五）前上特教通報網報名，網址： HYPERLINK 1/ 1/(請依序點選特教通報系統、研習活動)。聯絡電話：2244-7043轉741葉庭妤組長。 十一、注意事項： 1.請自備環保杯，研習會場不供應紙杯。 ? 2.騎乘機車請停於昌平路二段校門外之人行道（請將機車上鎖），汽車由松竹路二段轉松安街至東側門進出，由於停車位有限，僅提供約20個車位，並請依研習當日到達之先後次序停放。車位停滿後，可將車停放北屯區公所之停車場，步行約需5-8分鐘（詳見本校位置圖）。 十二、全程參與研習之人員核予研習時數十二小時，並經審核通過將核發研習證書。 十三、經費：台中市政府。 十四、考核與獎勵 (一)參加人員、承辦學校工作人員請以公假登記。 (二)辦理本計畫有功人員依規定敘獎。 十五、本計畫奉核定後實施，修正時亦同。 附件一 「中文閱讀障礙診斷測驗測驗」及「聲韻覺識測驗」簡介 評量工具名稱 中文閱讀障礙診斷測驗測驗 目的 本套測驗由八個子測驗組成，目的在透過層層的檢驗測試小一到國三之學童，不僅具備診斷學障類型的功能，也可能釐清個案的認知問題。 編修者 洪儷瑜、王瓊珠、張郁雯、陳秀芬、陳慶順、曾世杰、陳淑麗、謝燕嬌、陳美芳、吳怡潔、方金雅、柯華葳、詹益綾 出版單位 教育部 聯絡電話 02出版日期 96年11月 評量工具性質 語文能力 適用對象 閱讀障礙、學習障礙 適用階段 國小一年級到國中三年級學生使用 適用年齡 7~14歲 施測方式 團測：識