创新意识在高中美术教学中培养初探.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.13千字
  • 约 6页
  • 2017-06-09 发布于福建
  • 举报

创新意识在高中美术教学中培养初探.doc

创新意识在高中美术教学中培养初探

创新意识在高中美术教学中的培养初探   【摘 要】随着社会发展与科技进步,社会各领域都更需要具有创新能力的人才。这就要求在高中教学阶段,教师应充分培养学生的创新意识,提高学生的创新水平。其中美术课程是一项重要基础课程。通过美术知识的学习,学生能够具有基本的艺术修养和审美能力。可见,想为社会提供具有创新能力的全面发展人才,就要为高中美术教学灌入创新意识。因此,本文重点提出了几点有关创新意识在高中美术教学中的培养策略,希望能够促进美术教学和学生发展 【关键词】创新能力;全面发展;美术教学;培养策略 0前言 现阶段,虽已实现了新课程改革,但是,应试教育理念仍根深蒂固地影响着我国教育事业发展。很多学校为了提高升学率而忽视美术教学,影响了学生艺术修养和全面发展。因此,应增加对高中美术教学的重视。在美术教学中通过提高学生创新意识,促进学生全面发展,同时也为社会提供更多创新型人才 1 高中美术教学中培养学生创新意识的重要意义 现阶段,社会更需要创新型人才,高中教育阶段是培养创新型人才的最佳阶段,这就要求在高中课程教学中,教师应通过各种方式培养学生的创新能力[1]。而由于美术课程是一门综合性较强的学科,通过有效教学,能够提高学生的审美能力和艺术修养。而且美术教育更重视学生个人能力,从而促进学科知识之间的交叉,促进学生全面发展。因此,更要注重在高中美术教学中学生创新意识的培

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档