(公用学案)2017届高考政治（全国卷地区）一轮总复习听课手册：第4课　生产与经济制度.docVIP

第二单元　　　 第4课　生产与经济制度 考纲展示1.生产与消费：生产决定消费；消费对生产的反作用；发展生产的意义 2．我国的基本经济制度：公有制为主体；国有经济及其主导作用；多种所有制经济共同发展 【主干解读】 把握1种制度 　我国的基本经济制度 处理2个关系 　生产与消费的关系 　公有 理解3种成分 　公有制经济包括的3种经济成分 　非公有制经济包括的3种经济成分 把握4个地位和作用 　公有制经济在国民经济中的地位和作用 　非公有制经济在国民经济中的地位和作用 　公有制经济和非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用 考点一　生产与消费 　　　考点梳理　 1．生产决定消费 (1)生产决定消费的对象。 (2)生产决定消 (3)生产决定消费的质量和水平。 (4)生产为消费创造动力。 【温馨提示】物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 2．消费对生产的反作用 (1)消费拉动经济增长、促进生产发展。 (2)消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 (3)一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 (4)消费为生 【温馨提示】在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。 3．社会再生产过程 (1)内容：生产、分配 (2)关系：生产是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 4．发展生产的意义 (1)必然性 ①从社会的主要矛盾看：解放和发展社会生产力是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 ②从小康社会建设看：解放和发展生产力，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决 ③从社会主义发展看：解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 (2)要求 ①必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 ②加快生产力发展必须全面提高劳动者素质。 ③科技是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 ④全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。 　重难突破　 1．全面理解消费在国民经济发展中的作用 (1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力；新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 (2)消费与经济发展方式：消费、出口 (3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。 (4)消费与全面小康社会建设：提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面建成小康社会目标的实现。 2．从社会再生产 环节 措施 生产 　(1)生产决定消费，国家要促进生产发展，提供更多消费产品。(2)企业要开拓农村消费市场，培育新的消费热点，加快消费结构升级。(3)国家要通过财政和税收政策，促进消费的增长 分配 　(1)大力发展生产力，在经济发展的基础上，提高居民当前收入水平；(2)政府要健全社会保障体系，提升居民消费信心；(3)政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平；(4)政府要拓宽就业渠道，增加居民收入，增强居民消费能力 交换 　政府要加强宏观调控，稳定物价水平 【温馨提示】扩大消费需求，除了上述客观因素之外，还应引导消费者转变消费观念，树立正确的消费观 　易错辨析　 1．[2011·新课标全国卷，14D]多样化的月饼消费促进了月饼质(　　) [纠错]______________________________________________ 2．[2014·江苏卷，6A]社会保障决定消费的质量和水平。(　　) [纠错]______________________________________________ 3[2009·浙江卷，29]消费是社会再生产过程中起决定作用的环节。(　　) [纠错]______________________________________________ 　命题探究　 考情速查 命题揭秘预测 2014·新课标全国卷Ⅱ，38 2011·新课标全 国卷，14 　生产与消费问题在近几年各省区高考中都有所涉及，常以选择题的形式考查对生产与消费关系的理解，以主观题形式考查扩大消费的问题。考查的内容以消费对生产的反作用为主 角度1　　　生产决定消费 【典型例题1】[2013·江苏卷]亨利·福特曾说过，“如果我最初