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(公用学案)2017届高考数学一轮复习56曲线与方程学案理
第五十六课时 曲线与方程
考纲要求
1.理解坐标法研究解析几何问题的基本思想,会根据条件求曲线的轨迹方程2.掌握常用的几种求轨迹方程的方法.
基础知识梳理
1. 曲线与方程
在平面直角坐标系中,如果曲线C与方程F(x,y)=0之间具有如下关系:
(1)曲线C上点的坐标都是.
(2)以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都.那么这个方程叫做,这条曲线叫做.
2. 求动点的轨迹方程的一般步骤
(1)建系——建立适当的坐标系.
(2)设点——设轨迹上的任一点P(x,y).
(3)列式——列出动点P所满足的关系式.
(4)代换——依条件式的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为x,y的方程式,并化简.
(5)证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程.
3. 两曲线的交点
(1)由曲线方程的定义可知,两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的公共解,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;反过来,方程组有几组解,两条曲线就有几个交点;方程组无解,两条曲线就没有交点.
(2)两条曲线有交点的充要条件是它们的方程所组成的方程组有实数解.可见,求曲线的交点问题,就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题.
求轨迹方程的常用方法
(1)直接法:直接利用条件建立x,y之间的关系F(x,y)=0;
(2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程——先根据条件设出所求曲线的方程,再由条件确定其待定系数;
(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程;
(4)代入法(相关点法):动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x0,y0)的变化而变化,并且Q(x0,y0)又在某已知曲线上,则可先用x,y的代数式表示x0,y0,再将x0,y0代入已知曲线得要求的轨迹方程;
(5)参数法:当动点P(x,y)坐标之间的关系不易直接找到,也没有相关动点可用时,可考虑将x,y均用一中间变量(参数)表示,得参数方程,再消去参数得普通方程.
预习自测
1. 已知点A(-2,0)、B(3,0),动点P(x,y)满足·=x2-6,则点P的轨迹方程是__________.
2. 已知两定点A(-2,0)、B(1,0),如果动点P满足|PA|=2|PB|,则点P的轨迹所包围的图形的面积为________.
3. 方程(2x+3y-1)(-1)=0表示的曲线是( )
A.两条直线 B.两条射线
C.两条线段 D.一条直线和一条射线
4. 已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1,2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则Q点的轨迹方程是( )
A.2x+y+1=0 B.2x-y-5=0
C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0
5. 若点P到直线x=-1的距离比它到点(2,0)的距离小1,则点P的轨迹为( )
A.圆 B.椭圆
C.双曲线 D.抛物线
第五十六课时 曲线与方程(课堂探究案
典型例题
直接法求轨迹方程
已知M(4,0),N(1,0),若动点P满足·=6||.
(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)设Q是曲线C上任意一点,求Q到直线l:x+2y-12=0的距离的最小值.
如图所示,过点P(2,4)作互相垂直的直线l1,l2,若l1交x轴于A,l2交y轴于B,求线段AB中点M的轨迹方程.
定义法求轨迹方程
已知两个定圆O1和O2,它们的半径分别是1和2,且|O1O2|=4.动圆M与圆O1内切,又与圆O2外切,建立适当的坐标系,求动圆圆心M的轨迹方程,并说明轨迹是何种曲线.
【变式2】如图,点A为圆形纸片内不同于圆心C的定点,动点M在圆周上,将纸片折起,使点M与点A重合,设折痕m交线段CM于点N.现将圆形纸片放在平面直角坐标系xOy中,设圆C:(x+1)2+y2=4a2 (a1),A(1,0),记点N的轨迹为曲线E.
(1)证明曲线E是椭圆,并写出当a=2时该椭圆的标准方程;
(2)设直线l过点C和椭圆E的上顶点B,点A关于直线l的对称点为点Q,若椭圆E的离心率e∈,求点Q的纵坐标的取值范围.
相关点法求轨迹方程
设F(1,0),M点在x轴上,P点在y轴上,且=2,⊥,当点P在y轴上运动时,求点N的轨迹方程.
已知长为1+的线段AB的两个端点A、B分别在x轴、y轴上滑动,P是AB上一点,且=,求点P的轨迹C的方程.
当堂检测
1. 方程(x2+y2-4)=0的曲线形状是( )
2. △ABC的顶点A(-5,0),B(5,0),△ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是( )
A.-=1 B.-=1
C.-=1 (x3) D.-=1 (x4)
. 平面直角坐标系中,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足=λ1+λ2(O为原点),其中λ1,
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