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计数器与分频器实验的讲课课件;主要授课内容：;一、计数器与分频电路的简介;二、所用芯片的功能表的简介;1、用74161芯片设计M=7的计数器，测试并记录CP、Q0、Q1、Q2、Q3各点波形。（P194 实验1）;其次讨论：
置“0”法，根据74161的功能表可知，它为同步置数则反馈函数按M-1书写。用置“0”法实现M=7的计数器的优点在于它少用门和连线,它是实现M=7计数器首选的电路。;通过以上分析，采用置零法实现M=7计数器，则其反馈函数按SM-1写，
即： SM-1=（0110）2。; 74161为同步置数方式，反馈状态为：
M – 1=7 –1= 6 =(0110)2;;预测输出波形：;用示波器画输出波形：;用示波器画输出波形：;用示波器画输出波形：;2、设计一个分频比N=5的整数分频电路，观察并记录时钟和输出波形。（P194 实验2 选做）;即： SM-1=（0100）2。;预测输出波形：;3、设计一个 “10101”的序列信号发生器，观察并记???时钟和输出波形。（P194 实验3）; 本实验项目根据所列出的真值表设计方案可以简化为方案一：; 本实验项目根据所列出的真值表可以有以下设计方案二：（置最小数）;设计步骤：;预测输出波形：
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