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5月份“两个习惯养成情况调研”
(七年级语文试题)
一、积累运用(34分)
1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 镌刻(juān) (ùn) () (ā) B.地窖(jiào) () (ān) 挑衅(xìn) C.上溯(shù)(bī) 倔强(jiàn) 汲取(jí) D.攒聚(cuán) 窘迫(jiǒn) 脸颊(xiá) 轶事(yì)对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。
从风格上看,李诗飘逸豪放,诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋。
离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”
想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
A.面对流感疫情,各级政府都及时采取了防范措施 ,确保人民群众生命安全。
B.受金融危机影响,我国广东地区约有2至3万左右的工厂倒闭。
C.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。
D.通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
4.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )(3分)
A.《从百草园到三味书屋》和《社戏》这两篇精美的散文生动地再现了鲁迅童年时的生活画面,表达了作者对自由美好生活的向往之情。
B.《童年的朋友》是苏联无产阶级文学的奠基人高尔基所作,小说通过对外祖母形象的描绘,抒发了“我”对外祖母的热爱与感激之情。
C.新闻又称消息,常采用“倒金字塔”式的写作结构,即先写最重要的,再写重要的,最后写次要的。
D.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》是南宋豪放派词人的代表人物辛弃疾所作,该词生动地描绘了一位忠勇的将军形象,表现了作者杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的苦闷情怀。
5.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( )(3分)
朋友曾赠给我一幅画作,被我置于书房里,每每心情烦躁的时候,我望上两眼,心情立马安静下来。画上, , , , , , 。朋友把这幅画命名为《红鲤静卧一溪云》。 ①仿佛在与这一溪云攀谈 ②一尾红鲤静卧其间 ③白云如在浣溪的白纱 ④溪水间 ⑤张着嘴 ⑥一条流水淙淙的小溪
A. ②⑤⑥①④③ B. ④②⑤①⑥③
C. ⑥③④②①⑤ D. ⑥④③②⑤①
6.读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)
远远地,赵朴初书写的liú( )金大字“八宝亭”赫然醒目。拾阶而上,zhù( )足亭内,八面来风,近闻鸟语花香,远tiào( )旭日东升,悠悠然如临仙境。夕阳西沉,晚霞满天,翠柳环绕的八宝亭倩影倒yìng( )水中,上下一体,晃荡不息,颇有几分“深潭藏古寺,碧水化翠薇”的意境。
7.默写。(每空1分,共9分)
① ,关山度若飞。(《木兰诗》)
② ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
③ ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
④足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
⑤出淤泥而不染, ⑥晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
⑦征蓬出汉塞, 。(王维《使至塞上》)
⑧常建的《题破山寺后禅院》一诗中运用借景抒情的手法抒写作者寄情山水的隐逸情怀的诗句是: , 。
8.名著阅读。(5分)
(甲)他两个斗在一处,胜败未分,早有佑圣真君,又差将佐发文到雷府,调三十六员雷将齐来,把大圣围在垓心,各骋凶恶鏖战。那大圣全无一毫惧色,使一条如意棒,左遮右挡,后架前迎。一时,见那众雷将的刀枪剑戟、鞭简挝锤、钺斧金瓜、旄镰月铲,来的甚紧。他即摇身一变,变做三头六臂;把如意棒幌一幌,变作三条;六只手使开三条棒,好便似纺车儿一般,滴流流,在那垓心里飞舞,众雷神莫能相近。
(乙)行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!有甚话说了罢!”
(1)甲段文字中的“齐天大圣”的法号是“ ”,他护送唐僧西天取经成功后被如来佛祖封为“ ”。(2分
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