三年级22西沙群岛公开课教案标.docVIP

人教版小学语文第五册 富饶的西沙群岛 单 位：越秀区东风东路小学 执教者：田 芬 一、教学目标： 知识与能力： 　1、用联系上下文和查字典的方法 2、整体感知课文，了解课文是从哪几方面介绍西沙群岛的美丽富饶，重点学习课文第自然段，感受西沙群岛的。3、了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。理解和运用词语二、教学重难点：　1、重点：通过词，了解西沙群岛的富饶、美丽。 2、难点：。课件五、教学过程：一、创设情境，激情导入。 1、同学们，我们的祖国地大物博，有很多很多风景优美、物产丰富的地方。在东海和南海上有许多岛屿，如台湾岛、南沙群岛、海南岛、西沙群岛等等。什么是“海防前哨”？为什么说西沙群岛是“我国的海防前哨”？让学生弄清西沙群岛所在的地理位置。西沙群岛的地理位置“海防前哨” （3）同学们了解到西沙群岛的重要性，而这个重要的地方却是一个风景优美、物产丰富、可爱的地方，请同学再自己读读这段。（个别读、男女生配乐读） 4、让我们共同感受一下这个风景优美、物产丰富的地方吧，同学们轻声朗读课文，说说哪些自然段也是围绕一句话来写的？ 5、学习第二自然段。 （1）让我们先来观赏西沙群岛一带的海水吧，喜欢读的同学站起来读。（出句子） （2）师说：“读到这里，你肯定有许多疑问或读懂了什么，谁来说？”学生质疑。 ①为什么说西沙群岛一带的海水五光十色西沙群岛一带的海水？出示把句子补充完整的练习，训练学生用因果句式说话。1）因为西沙群岛的海底地形高低不平，所以______________。2）西沙群岛一带的海水五光十色，是因为________________。西沙群岛