移动互联网设备课程设计.doc

课程设计报告 课程名称 移动互联网设备课程设计 设计题目 手机通讯录 姓 名 耿誉 学 号 1204431117 指导教师 柯洪昌、许琳 起止时间 2015.09.21至2015.10.10 成 绩 评 定 考核 内容 设计 表现 设 计 报 告 答辩 综合 评定 成 绩 计算机技术与工程学院 课程设计考核和成绩评定办法 课程设计的考核由指导教师根据设计表现、设计报告、设计成果、答辩等几个方面，给出各项权重，综合评定。该设计考核教研室主任审核，主管院长审批备案。 成绩评定采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。 参加本次设计时间不足三分之二或旷课四天以上者，不得参加本次考核，按不及格处理。 课程设计结束一周内，指导教师提交成绩和设计总结。 设计过程考核和成绩在教师手册中有记载。 课程设计报告内容 课程设计报告内容、格式各专业根据专业不同统一规范，经教研室主任审核、主管院长审批备案。 注： 1. 课程设计任务书和指导书在课程设计前发给学生，设计任务书放置在设计报告封面后和正文目录前。 2. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实习报告，统一采用A4纸，实习报告建议双面打印（正文采用宋体五号字）或手写。 《移动互联网设备课程设计》任务书 院长（主任） 专业责任人 课程责任人 一、实训任务 设计题目（任选一个或自定义） 学生管理系统、手机通讯录、课程表、电子拍卖系统 需求分析 设计UI界面 添加Activity 添加用户、包括姓名、电话、QQ号等信息 修改和删除用户 查询所有用户 数据库使用MySQL或Oracle 服务器使用Tomcat 服务器和Android客户端采用JSON进行通信 二、实训的要求 任务完成形式 学生管理系统和电子拍卖系统项目2个人为一组进行设计，手机通讯录和课程表项目1个人为一组进行设计。 程度要求 简单要求：对Android开发、Android SQLite数据库、JSON比较熟练的学生。 中等要求：对Android开发、数据库操作、JSON、Servlet、DAO设计模式比较熟练的学生。 较难要求：对Android开发、数据库操作、JSON、DAO设计模式、Android网络编程、Struts框架比较熟练的学生。 3．数据库 对于学生管理系统和电子拍卖系统项目可以选择MySQL、Oracle，较差的学生用SQLite数据库。对于手机通讯录和课程表项目选择SQLite数据库。 4．编码及测试要求 在编码过程中要求使用面向对象的思想，注释完整，并遵循编码规范。 需要对部分代码进行测试，可用JUnit或Android JUnit。 5.文档目录 系统源代码 设计报告 三、设计成果 文档（字数、页数、图纸）附表等。 文字字数不能少于10000字 设计文档（按照模板格式正文不少于14页） 计算机学院 2015年9月 前言 根据手机功能调查显示，近十成消费者都会使用手机通讯录功能，随着手机通讯录功能的不断加强与完善，手机通讯录的意义，已不仅仅像电话薄一样显示电话号码，而是向着个性化、人性化的方向发展。通讯录从无到有，从英文到中文，经历了十几年的发展历程，今后的发展趋势就是从通讯录发展为名片夹，也就是在一个联系人之下有手机号码、固话号码、公司、住址、邮箱、备注等内容。手机通讯录扮演着与用户直接交互并且提供服务的重要角色，它需要提供良好的用户体验，方便用户操作，接收用户的操作并把这些操作转换成相应的命令，采用用户活动的方式完成各个服务的逻辑流程。其功能主要包括增加、删除、编辑联系人，查找联系人，通讯功能，菜单功能，导入导出功能。 随着移动通信与Internet向移动终端的普及，网络和用户对移动终端的要求越来越高，而Symbian，Windows?Mobile，PalmOS等手机平台过于封闭，不能很好的满足用户的需求，因此市场迫切需要一个开发性很强的平台。经过多年的发展，第三代数字通信（3G）技术活动了广泛的接受，它为移动终端用户带来了更快的数据传输速率。随着3G网络的使用，移动终端不再仅是通讯网络的终端，还将成为互联网的终端。因此，移动终端的应用软件和需要的服务将会有很大的发展空间。Google为此与2007年11月推出了一个专为移动设备设计的软件平台——Android。? Android?是一套真正意义上的开发性的移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。Android?是由Linux+Java构成的开源软件，允许所有厂商和个人在其基础上进行开发。Android平台的开放性等特点既能促进技术（包括平台本