第9课《精雕细琢场景制作》课件1信息技术九上.ppt

2010广东标杆10号文： 与你为邻 2009广东标杆11号文：常识 百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。 【点评】开头写三个抛离“常识”的比兴排比，堆砌，花里胡哨，华而不实。是虚假的感情，表达的是虚假的水平，得分：15+15+0=30分 2009广东标杆10号文：常识——水有三态 水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生活中最平凡不过的常识，因为它常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从水的三态中我看见了人生的三态。 【点评】中途易辙，开篇跑题，貌似写到“常识”，实际乃借“水的三态”谈人生哲理感悟。判为偏离题意，挂羊头卖狗肉，得分：8+10+0=18分 2009广东标杆文：别拿常识不当干粮 2010广东标杆1号文：与你为邻 学过数学的人都知道，想要建立一个函数或方程的图像，首要工作就是确立原点。然后，才能建立坐标并作图。图像上每一个点的坐标，都是相对于原点来确定位置，原点就是整个图像的根本。 同样，对于国家这个宏大的函数图景，尽管它有着各种复杂的自变量、因变量和对应关系，但它只有一个原点，一个根本，那就是人民。从先哲们“民贵君轻”、“求木之长者，必固其根本”的观点，到唐太宗“水能载舟、亦能覆舟”的水舟之辩，再到中山先生“耕者有其田”的三民主义大同理想，以及毛泽东的“为人民服务”，无不点明了原点所指、根本所在——以民为本。 学车问答 学车问题 开车问题 学车怎么办？驾校大全 中国驾校报名 考试 理论学习 地址 介绍英格驾考 / 驾考单机版软件车类小游戏 学车小游戏大全 以上标杆作文开头实例给我们的启发 准确破题 牢牢扣题 清晰点题 应试作文开头三步：引-议-亮 作文开头写法多多，法不求多，专一务精，一招制敌，旗开得胜。 应试议论文开头三步：引-议-亮 ①引——引用：作文材料、热点事件、生活场景、名言诗句（做好铺垫，引向论题） ②议——议论：对所引内容作简略精当的议论阐释（承接搭桥，导向论点） ③亮——亮剑：承接第二层所议，顺势一句亮中心（写好末句，亮明观点） 应试议论文开头三步：引-议-亮 曾经有位伟人说过：我们走得很快，以至于忘了为什么而出发。在现代社会中，我是很认同这句话的。在我们快速前进的同时，遗留的东西太多，我们应该回到原点，一一重新拾起。 应试议论文开头三步：引-议-亮 【引】 “人生若只如初见，何事秋风悲画扇。” 【议】这个世界过于浮躁喧嚣，人需要穿越满地的繁华， 【亮】回到原点，回到最初的美好，重拾人性的纯净和安宁。 应试议论文开头三步：引-议-亮 【引】 【议】花开花落，还是要春回大地；大雁南飞，还是要翱翔北空之上；鬓毛衰白，终归人生的原点。 【亮】我们生在这大千世界的各个角落，我们无论晴初霜旦，无论流连异乡，一切终将回归原点。 请你以“合理设限”为题写一篇文章，谈谈你生活中的有关的经历或你对此问题的看法，要求不脱离命题范围，自择文体，不少于800 字。 “设限”，是社会生活中常见的现象。设限可以是社会行为，比如汽车载重设限，行驶车速设限，酒后禁驾设限，招商引资设限，工业排放设限，农耕土地设限，楼市涨幅设限，通胀指数设限，食品安全设限，招生选拔设限等等；设限也可以是个人行为，比如身体健康设限，文明素养设限，交朋结友设限，学习目标设限，消遣娱乐设限，责任义务设限，道德良知设限等等。而“设限”必须有一个重要前提——“合理”。 “合理设限”是一种理智和成熟的表现，它有利构建和谐社会，创造美好生活，成就幸福人生。 引材料—作议论—亮观点 ①近些日子以来，中国网民创造用以调侃物价上涨的网络新词层出不穷，如“蒜你狠”、“豆你玩”、“唐高祖”……这些网络新词无不折射出百姓遭遇物价上涨的压力，既让人忍俊不禁，又让人感觉无奈至极！物价上涨已经极大地影响了老百姓的生活，是否该有个合理的设限？ 高二（17）班苏佩筠 ②吴承恩笔下的孙悟空，率性自由、一个筋斗就翻出十万八千里之外，但始终也只能在唐僧的紧箍咒的限制下一步一步走到西天，这样才能取到真经。这里面蕴含着一个很深的道理：一个人追求真知的速度是有合理设限的，一个国家的发展也是如此，比如高铁的速度…… 高二（17）洪柱阳 ③众所周知，大麻是令人闻之色变的毒品，但如果限制一定用量，大麻就会变成了治病的良药。只要对大麻的使用进行合理设限，本来有