第七课维护宪法权威当好国家公民2.ppt

;一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，法就是一个总章程，是国家的根本大法。 ——毛泽东;;; “ 宪法是一张写着人民权利的纸”---列宁 ;一、维护宪法的权威;;宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题;山西黑砖窑事件;;青岛考生诉教育部案; 考生以教育部划定的各地得分数线不统一，所为行政行为不能平等对待考生为由，向最高人民法院起诉教育部。在诉状中起诉人请求：法院确认被告所作出的关于2001年全国普通高校高等教育招生计划的行政行为违反《中华人民共和国宪法》和《教育法》的有关规定；法院向被告提出司法建议书，督促被告今后避免作出类似违法行政行为。 ;齐玉苓案; 同年，滕州市中级人民法院一审判决陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害、赔偿精神损失费3.5万元，并认定陈晓琪等侵害齐玉苓受教育权不能成立。原告不服，向山东省高级人民法院提起上诉。 2001年8月13日，最高人民法院根据山东省高级人民法院的请示，作出《关于以侵犯姓名权的手段侵害宪法保护的公民受教育的基本权利是否应当承担民事责任的批复》，认定“陈晓琪等以侵犯姓名权的手段，侵犯了齐玉苓依据宪法规定所享有的受教育的基本权利，并造成了具体的损害后果，应承担相应的民事责任。”; 2001年8月24日，山东省高级人民法院据此作出终审判决，其判决书写道：“这种侵犯姓名权的行为，其实质是侵犯了齐玉苓依据宪法所享有的公民受教育的基本权利，各被告应当承担民事责任。”法院判令陈晓琪停止对齐玉苓姓名权的侵害；齐玉苓因受教育权被侵犯而获得经济损失赔偿48045元及精神损害赔偿5万元。;我国现行的法律体系;行政法;　罗 彩 霞 案; 2004年，罗彩霞作为邵东一中应届毕业生参加高考，考了514分，但没有收到任何高校的录取通知书。复读一年后，她考取了天津师范大学。而冒名顶替她的同学王佳俊却被贵州师范大学录取。 　　 2008年，王佳俊顺利毕业。而本应今年毕业的罗彩霞却不得不面临因身份证遭盗用而被取消教师资格证书等一系列问题。 2009年3月，罗彩霞到银行办理开通网上银行业务过程中，工作人员告诉她身份证信息不对，不能办理。与她的名字、身份证号码相同的身份证上，却是另外一个女孩子的头像，而且发证机关是贵阳市公安局白云分局。罗彩霞看着那个女孩的头像，觉得很像自己的一个高中同学——王佳俊。　　 罗彩霞想起了当年的高考，突然醒悟自己没被任何学校录取是很不对劲的事。回校后她查询了王佳俊的高考总分为335分，数学19分，英语53分。　 ;　　　《中华人民共和国民法通则》第十一条??十八周岁以上的公民是成年人，?具有完全民事行为能力，?可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。 ;;庄严的天安门升旗仪式;　　　做为不同岗位上的劳动者，爱岗敬业、遵纪守法就是在以实际行动热爱祖国，就是在维护神圣的宪法。;二、当好国家公民;1931年8月4日 长江暴发特大洪水淹死十四万余人 ;1998年长江洪水，军民万众一心，共同抗洪;; 我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。” 国籍条件： 年龄条件： 政治条件： ;;;上述材料说明我国公民行使了什么权利？;3、监督权;案例：王先生的父母年迈，王先生以自己住房拥挤为由，想把赡养父母的责任推给自己的两个姐姐。他说：以后父母去世了，他们那十多万元存款就归你们两个了，我放弃继承财产的权利，也放弃抚养父母的义务。 问题思考：同学们认为王先生的做法符合法律规定吗;;;;;政 治 性 义 务;结合所学内容，说说你的感悟。 ;切 实 保 障 人 权;暴力强拆致人死亡 为逃避责任称是坠楼死;2011年2月，长春某房产公司在没对现场采取看护、设立警示标志的情况下，对房屋强行进行拆除，致使居民刘淑香在拆除过程中死于废墟中。 6名被告构成过失致人死亡罪，一审被判处3至5年有期徒刑。监察部责令长春市市长向全市人民公开道歉 ，57人被问责。 ;乙肝歧视案; 同年11月10日，张先著以被告芜湖市人事局的行为剥夺其担任国家公务员的资格，侵犯其合法权利为由，向法院提起行政诉讼。请求依法判令被告的具体行政行为违法，撤销其不准许原告进入考核程序的具体行政行为，依法准许原告进入考核程序并被