双流县棠湖中学高中历史6.3罗马人的法律导学案 人民版.docVIP

四川省双流县棠湖中学高中历史 6.3罗马人的法律导学案 人民版必修1一、课程标准 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 二、课前——结构化预习、自主生疑： (一)结构化预习：①认真预习教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键词句；用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问； ③用心记住最基础的知识和概念。 1.从习惯法到成文法 （1）罗马的兴起和发展 ①罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，公元2世纪，建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国。 ②罗马是 的正统继承者和 的新的开拓者。 ③罗马人以 的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。 （2）第一部成文法——《十二铜表法》 ①背景：从罗马建城到共和国建立之初，罗马主要依靠祖辈传承下来的 来调整社会关系。 垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保护自身的权益。迫于平民的压力，元老院成立立法委员会，制定成文法。 ②颁布：公元前449年，立法委员会颁布。 ③评价：是古罗马第一部有章可循的 ，限制了贵族的专横，从一定程度上维护了平民的利益，是罗马法的起点；但保留了