软科学研究资源共享机制探讨——浙江省软科学研究共享平台的构建与示范.pdfVIP

科技进步与对策 第27 卷第21 期 Vo1.27 No.21 Science Technology Progress and Policy Nov.2010 2010 年 11 月 软科学研究资源共享机制探讨 一一浙江省软科学研究共享平台的构建与示范 李明珍，徐进 {浙江省科技信息研究院，浙江杭州 310006) 摘 要:分析了软科学研究资源的内涵和共享的必要性，并以浙江省软科学研究共享乎台为例，提出了构 建软科学研究资源共享机制的七大关键机制， Ifp 政策引导机制、战略联盟机制、资源整合机制、技术支撑 机制、资源使用机制、管理运行机制和利益激励机制。 关键词:软科学;研究资源;共享机制;共享平台 DOI: 10.3969/j .issn.l001-7348.2010.2 1.016 文章编号:1001-7348(2010)21-0065-04 中图分类号:G201 文献标识码:A 1 软科学研究资源内涵及共享的意义 到最大程度的发挥。 所谓软科学研究，是指以实现决策科学化、民主化和 2 当前浙江省软科学研究现状与问题 管理现代化为宗旨，以椎动经济、社会、科技的持续协调 改革开放以来，浙江省软科学研究从无到有、从小到 发展为目标，针对决策和管理实践中提出的复杂性、系统 大，研究工作体系逐步完善，研究成果质量不断提升，不 性课题，综合运用自然科学、社会科学和工程技术等多学 断为领导决策提供重要的决策参考。到目前，全省已逐步 科知识，运用定性和定量等系统分析和论证手段，而进行 形成了以院所研究机构、党政机关、高校等研究机构为主， 的一种跨学科、多层次的科研活动。 其它企事业部门为辅的软科学研究体系。 在软科学研究开展过程当中，往往要涉及到各种要素， 近年来，浙江省委省政府也逐步加大了对手软科学研 譬如研究所需的文献、数据资源、研究人员、机构，以及 究的重视力度， 2007-2009 年，全省共安排软科学研究课 研究设备、技术、资金等，我们把这些要素资源的总和， 题分别为 62 、 95 和 109 项，对应经费支出分别为401 万、 称之为软科学研究资源。如果按照资源类型来分，又可将 592 万、 652 万， 3 年合计安排软科学项目 266 项，安排专 这些要素概括为人力资源、知识资源以及组织资源。其中， 项资金 1645 万元，项目数量及经费支出均实现持续增长。 人力资源是指参加研究的研究主体或管理、决策部门 2010 年 11 月，省科技厅出台了《浙江省软科学研究计划和 般是指具备与研究内容相适应的专业、知识、能力的人员 项目管理办法))(试行吵。从项目管理方式、经费管理等方 及机构团体以及相应的管理决策部门