加快推进国际化应用型外语人才战略分析.pdf

2017 年4 月 教育 学论坛 Apr. 2017 第17 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.17 快推进国际化应用型外语人才战略分析 高兰凤 （北京财贸职业学院，北京 101101 ） ： 摘要 国际化应用型外语人才的培养是人才战略的基础。根据目前我国所提出的国际化应用型外语人才 培养的要求，必须对国际化应用型外语人才的战略与培养模式进行不断地创新与探索，同时在人才培养的过 程中，必须以国际化应用型为基础进行课程体系的设置、高度重视高校与政府职能部门之间的合作，才能为培 养国际化应用型外语人才奠定坚实的基础。 关键词：国际化应用型；外语人才；人才战略 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）17-0234-02 近些年，京津冀协调发展的模式在我国经济迅速 际化接轨的步伐的不断加快以及社会分工的不断细 [2] 发展的影响下，出现在国家政策和大众视野中的 会 化 ，呈现出了各个行业针对外语人才的专业性和应 越来越多。在这些经济改革的大事不断推进的过程 用性需求的不断增加，而像金融、法律、旅游、商务等 中，对外语人才的需求也越来越大。比如在进行外贸 专业的复合型外语人才则越来越受就业市场的欢迎。 活动的过程中，就必 有高素质的国际化外语人才， 但是就目前各个高校的实际状况而言，很少有高校开 而这些任务单纯的外语专业学生往往是无法 任的， 设金融、医学以及法律英语等相关专业的课程。同时 而这也进一步说明了国际化应用型外语人才需求量 各个高校在进行相关专业设置时都必 以国家统一 的日益增加。 颁布的专业目录为基础，严格地按照相关的要求进行 一、国际化应用型外语人才战略制约因素 新增专业的设置，而且在实际操作的过程中对于新增 高校的不断改革，国家化进程的不断加快，世界 专业的数量也有严格的限制。正是受到这些政策的限 先进的教育理念不断地深化，对于传统的外语教育来 制，使得高校丧失了自主设置新专业的权利，这样不 说，其已经和当前的国际化需求出现了错位，已经不 但阻碍了高校及时的设置与就业市场对接的专业，同 能适应当前的国家化教育趋势，因此出现了诸多弊 时也严重的影响了应用型外语人才的培养。 端。专家指出“与国际上相比较，我们在外语人才的培 2.课程设置因素。高校培养人才过程中最 要的 育上，其深度和 度都要不断挖掘，在新形势中，只有 因素就是课程的设置，而这也是决定人才培养质量的 和国际接轨，只有顺应国际潮流，才能真正在质上取 关键因素。经过调查各个高校外语专业设置的状况后 得成功”。在对我国各个高校的外语教师以及外语相 发现，大多数高校仍然沿用的是传统的以教师讲授理 关专业的工作人员就目前的应用型外语人才的需求 论知识为主的传统课程设置模式，而这样的课程设置 与培养等方面的问题进行了调查之后发现，目前制约 最大的特点就是更多地注 学生的读写能力以及词 我国高校培养应用型外语人才的主要原因是高校和 汇语法，而对目标国家历史背景与文化方面的巨大差 社会两方面。 异，却 视程度不够。同时在相关的专业课程设置时， 。（