大学物理学中矢量学习的难点剖析.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学物理学中矢量学习的难点剖析.pdf

科技 探·索·争I毫 Sc科ience技Tech视nology界Vision 项目与课曩 大学物理学中矢量学习的难点剖析 李桂霞 姜永超 (青岛农业大学理学与信息科学学院,山东青岛266109) 摘【 要】在大学物理学中矢量和矢量的运算对很多同学来说是一个难点,也是学习的重点,就此本文重点介绍了大学物理学习中应用到 的主要矢量知识.举例分析了如何运用矢量运算法则进行计算,让学生对矢量运算有个系统全面的认识。 关【键词】矢量;矢量叉乘;大学物理 TheDifficultiesAnalysisoftheVectorLearningintheUniversityPhysics LIGui-xia JIANG Yong—chao (ScienceandInformationScienceCollege,QingdaoAgricultureUniversity,QingdaoShandong266109,China) A【bstract]Vectorandthevectoroperationareadifficultpointformanystudentsinuniversityphysics,andarealsothefocusofthestudy.The applledmainknowledgeofthevectorisintroducedintheuniversityphysicsstudyinthispaper,forexample,itanalyseshow tousevectoralgorithm tocalculate,andletthestudenthaveasystem comprehensiveunderstandingtovectoroperation. 【Keywords]Vector;Vectorcross-product;UniversityPhysics 0 引言 以及两个矢量夹角0(07r)的余弦的乘积。其含义是 ,其中一个矢量在 另一个矢量方向上的投影值与另一个矢量大小的乘积。物理学中常会 大学物理是以数学为工具的自然学科,微积分与矢量的熟练应用 出现某两个物理量之间满足矢量点乘的关系,他们通常都有明确的物 是其基本要求I1]微积分的计算和应用大部分同学比较关注,因此大 部分学生对微积分应用比较熟练.然而对于矢量这一重要工具相对 理意义。例如在中学学习的恒力做功的情况,物体m在恒力腓 用下 忽视2[1。具体原因有两个:首先 艮多同学误认为大学物理中引入了矢量 移动了一段位移s.求该恒力对此物体所做的功记为 .矢量 .s的 这一概念.只是对物理量的描述引入方向而已.而忽视了对矢量物理 方向夹角记为0 从物理意义上讲功是力对位移的累积,即等于力与 意义的深刻理解 :其次,教师在大学物理教学过程中往往将矢量运算 力方向上位移的乘积,数学表达式为:=FScosO,而数学上用矢量的 简化为标量运算.这使得学生认识不到矢量计算的重要性,尤其不能 点乘可以完整地描述上述物理意义 W:ns:FScosO.对于矢量的点乘 熟练掌握矢量方向的计算在物理中的应用 本文首先介绍了大学物理 学生在学习中比较容易理解.掌握的也比较快。 学习中用到的主要矢量知识 .然后通过举例说明了矢量运算中需要学 生注意的重要知识点.让学生对矢量运算能够真正掌握并能熟练地应 两个矢量 与 的叉乘为一个矢量 .称之为矢积.叉乘数学表示为 用。 , ×四=c.矢积 的大小等于A与B的模以及与两者夹角 0(7r)正弦的 1 矢量分析与运算 乘积 .即c的大小为

文档评论(0)

170****0532 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8015033021000003

1亿VIP精品文档

相关文档