美国社区学院的职能变迁及启示.pdfVIP

2012 年第26 期 科技E 由导 o高教论述。 美国社区学院的职能变迁及启示 欧阳美冬 (上海理工大学管理学院中国上海 200093) [摘 要]美国社区学院近些年来为了应对社会需求的变化，其职能在延续传统的转学教育的同时也在向职业教育特别是社区教育等领域 延伸。借鉴美国社区学院丰富其职能的成功经验，对于我国高职院校在职能定位适、应当地经济发展的需求以及加强社区教育职能，推进成人 继续教育和社区服务的质量方面有着积极的启示作用。 [关键词]社区学院;职能变迁;高职教育 Transfonnation of Academic Functions and Its Inspiration of the US Community Colleges OU YANG Mei-Dong [队Abst创tr，阳刷a町制ct]Arr匠r阳ican Comm皿unu the trad也曲ItlO旧onan旧al transfer education is also 阳to 由e occu叩pa创创tion education especially in are酣 such as extension of communi町tyedu配lca础.tion. Draw lessons from American Community College to enrich 出e functions of the successful experience of Higher Vocational Colleges in China, the function fixed position , should be suitable to the needs of economic development and the strengthening of community education function , promoting adult continuing education and community service quality has a positive enlightenment. [Key wordS]Community College町Transformation of Funct 但是20 世纪40 年代至70 年代是二战结束后美国经济社会发展的黄 O. 引言 金年代，深受实用主义思潮的影响，职业教育逐渐成为社区学院的主 从 19 世纪中后期起;穗国高等教育的许多思想在美国传播和发 要职能。据美国社区学院和初级学院协会20 世纪70 年代初在各州社 展，尤其是纯粹大学的理念。纯粹大学呼吁建立一种介于中学和 区学院学生中的抽样调查结果显示 20 世纪 60 年代初美国社区学院 大学之间的学院，以便使大学解脱出来，不再教育一些准备过于不足， 的学生中读转学课程的人数为ω%-701岛，到 60 年代末则猛降至43% 难以接受高深学术性、专业性教育的一二年级学生，把大学重组为研 [句。新一代的两年制社区学院在此期间发展起来。职业教育由此成为社 究中心和知识精英的培养中心[1[。 区学院两大主要职能之一，并至今仍发挥着至关重要的作用。 18