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涉外专业秘书课程实践教学探索.pdf
第 11卷 第 2期 红河学院学报 Vol.11 No.2
2013年4月 Journal of Honghe University Apr.2013
涉外专业秘书课程实践教学探索
1 2
赵 薇 , 赖文瑛
(1.红河学院国际学院;2.红河学院科技处,云南蒙自 661100)
摘 要: 国际人才市场需求现状对涉外专业人才培养提出了新的要求,本文结合涉外专业学生的就业情况,阐述秘书类课程
于涉外专业人才培养的重要性,探讨课程设置的可操作性及教学实践环节模式,突出课程的应用性,强调培养学生的实践工作能
力,更好地实现应用型涉外人才培养目标.
关键词:涉外专业;秘书课程;实践教学
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1008-9128(2013)02-0112-03
综 合 能 力 就 业 已 经 是 大 学 生 就 业 的 发 展 趋 1 涉外专业学生就业岗位能力需求分析
势,涉外专业的学生因其专业的特殊性,毕业后 随着中国在国际政治、经济舞台上的角色日益
主要从事:外贸企业及其他涉外企事业单位的涉 重要,与各国间在教育、经贸、文化等方面的交流
日益频繁,中国的企业、公司纷纷走出国门寻求国
外文职工作;党政机关、企事业单位的秘书、公
际化发展,涉外人才供不应求,用人单位对涉外人
关和管理工作.除了专业知识和外语技能,了解
才的要求也更高、更具体化.很多涉外专业学生在毕
东西方文化知识和礼仪知识外,掌握一定的涉外 业后从事秘书、文书、资料员、档案员、服务员、
秘书知识和技能,才能满足当前国际国内人才市 营销员、接线员、收银员等工作,或是成为各行各
场的发展,更好更快地适应具体工作岗位的能力 业文职性的基层管理人员.通过对涉外专业学生就业
要求. 岗位情况的调查,分析岗位需求能力如下:
图1 涉外专业学生就业岗位需求分析
2 秘书类课程设置的意义 和掌握的知识与技能较为全面,包括口头表达、沟
在当前国内外、各行业竞争激烈的情况下,专 通交际能力,礼仪素质和技能技巧,办公自动化操
业人才培养须更进一步地强调复合型、应用型人才 作与维护、快速打字的能力,文书写作能力,秘书
事务综合处理能力(接待、会议组织、办公室事
的培养,涉外专业人才的培养更需要加入一定的职
务),文书处理与档案管理能力,沟通协调能力、
业教育,即以谋生为职业的教育.越来越多的岗位要
活动策划实施等方面,而这些具体的能力要求是符
求应聘者具有良好的人文、科学文化素质,专业基 合多数就业岗位能力需求的.对涉外专业学生开设秘
础知识扎实并具有一定的创新能力. 书类课程,对于培养应用型、复合型人才具有积极
秘书课程具有很强的实践性,要求学生学习 的现实意义.
收稿日期:2012-12-20
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