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黠 鼠 赋 [宋] 苏 轼 * * 狡猾 一种文体 辞赋 是我国古代的一种文体。最早见于诸子散文中，后以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，称“骚赋”。辞赋这种文体，讲求字句的整齐和声调的和谐，注重文彩、韵律，兼具诗歌和散文的性质。侧重于借景抒情，而于结尾部分往往发一点议论。较著名的赋有杜牧的《阿房宫赋》，欧阳修的《秋声赋》等。 苏轼 字 号 三苏 苏黄 苏辛 宋四家 子瞻 东坡居士 苏轼 苏辙 苏洵——古文 苏轼 黄庭坚 —— 诗 苏轼 辛弃疾——词（豪放派） 《黠鼠赋》相传，是苏轼十一、二岁时写的。 黄庭坚 米芾 蔡襄 ——书法 东坡——苏轼44岁那年被贬黄州时自己起的号。 苏轼——东坡12岁，苏辙9岁那年，苏洵起的。 《三字经》：苏老泉，二十七，始发奋，读诗书。 苏洵——《名儿子说》 “轼”是车子前的扶手，是车子上的装饰物，父亲发现大儿子性格外向，处处好表现自己，希望他能有所掩饰，不要太外露，留给世人一个美好的印象； “子瞻”则是要他站得高，看得远，洞察万物，不要在乎一时一地的得失。 “辙”是行车时在地上留下的车轮印子，小儿子性格内向，往往不起眼，一方面是对他的肯定，一方面也是希望他顺应自然，万事由天 “子由”的“由”也是这个意思。 苏洵： 当听到两个儿子双双中了进士而且名列前茅时，别人问他考进士难不难，他写了这样有趣的句子： 莫道登科易， 老夫登如山； 莫道登科难， 小儿如拾芥。 黠鼠赋 苏子夜坐，有鼠(1)方(2)啮。拊床而(3)止(4)之，既(5)止复(6)作。使童子(7)烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠(8)之(9)见闭而不得（10）去者也。” (11)发而视之，寂无所有，（12）举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是(13)方啮也，而(14)遽死耶？(15)向(16) 为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃(17)走， (18)虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“(19)异哉！ (20)是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可(21)穴也。 (22)故不啮而啮， (23)以声(24)致人；不死而死，以(25)形求脱也。吾闻有(26)生，莫智(27)于人。扰龙(28)伐蛟，登龟狩麟，役万物而(29)君(30)之，（31）卒(32)见(33)使(34)于一鼠；堕此虫(35)之(36)计中，惊脱兔(37)于处女，（38）乌在其为智也。” 　　苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之， 既止复作。使童子烛之，有橐中空，嘐嘐 聱聱，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而 不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛 而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也， 而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出 之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。　 正在 咬 阻止 停止 发出 用烛火照 被 立即、就 是 逃跑 即使 打开 刚才 助词不译 老鼠 离开 举起，抬起 以前，原来 苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也！ 闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮 而啮，以声致人；不死而死，以形求 脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐 蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见 使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于 处女，乌在其为智也。” 奇怪，惊奇 这 咬洞 用 招引 形状 万物 被 介词，在被动句中引出动作得主动者 的 统治 所以 生命 比 击，刺杀 役使 哪里 拊床而止之 此鼠之见闭而不得去者也 吾欲之南海 久之 堕此虫之计中 代词，它指老鼠 结构助词，不译 到，往 音节助词 结构助词“的” 足见使于一鼠 此鼠之见闭而不得去者也 其意自见 明灭可见 表被动相当于“被” 同“现”，出现显现 看见 见 之 本文叙述了什么事情？ 本文叙述了黠鼠从袋子里逃脱的故事。 “鼠之黠”主要表现在哪里？（用文章中的词语回答） “不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱”。　 文章写黠鼠“不啮而啮”的句子有哪些？ “苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。”　　“嘐嘐聱聱，声在橐中。”　　 文章形象描写黠鼠“惊脱兔于处女”的句子有哪些？ “堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。”　 是什么原因使“役万物而君之”的人，陷于老鼠的诡计？ ◆自己不能专心致志，反而受外物左右，这是人被老鼠欺骗的真正原因。 ◆被假象所迷惑。 本文给我们什么启示？ 不为假象所迷惑，做事专心