将乐一中08高二下期中语文试题.docVIP

2007-2008学年高二（下）半期考语文试卷 考试时间： 150分钟 卷面总分： 150分 第 I 卷 共20分 一、基础知识。（8分，每小题2分） 1、下面不含通假字的一组是：（ ） A、施从良人之所之 B、仰足以事父母 C、民归之，由水之就下 D、卒然问曰 2、下列加点字用法不同于其他三项的是：（ ） A、填然鼓之 B、左右欲刃相如 C、乐民之乐 D、刑于寡妻 3、下列名句中,有错别字的一组是：( ) A、往者不可谏，来者犹可追。 B、众口烁金，积毁销骨。 C、君子坦荡荡，小人长戚戚。 D、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。 4、下列句子中加点的词解释有误的一项是： ( ) A、必餍酒肉而后反 （吃饱） B、愿闻其指 （意旨、意向） C、鸡豚狗彘之畜 （牲畜） D、人不得，则非其上矣 （责怪） 二、阅读下面的文字，完成5—7题（6分，每小题2分） 在我们看来，小说总得有比较细致的艺术描写，比较完整的故事情节和人物性格。但在唐以前，神话、寓言不用说了，即便是历史散文，也往往只有人物性格的一刹那的闪光，只有故事情节的某些片断富有文学意味，因而只能说是孕育着小说的因素，不能把它们径直地称为小说。同样，魏晋南北朝的志怪、志人小说，除了极少数有稍许细致的艺术描写之外，大都是简单粗略的“残丛小语”。即便其人物性格有一刹那的闪光，即便其故事情节的某些片断富有文艺性，也只能算小说的雏形，也很难径直地称为小说。我们顶多可以把其中极少数故事称为“小说”，顶多只能说魏晋南北朝出现有极少数“粗陈梗概”的小说，不能把这些故事全都叫做“小说”。正如我们不能把神话、寓言、历史散文与小说混为一谈一样，我们不能把“故事”和“小说”混为一谈。笼统地把那些志人、志怪作品称为“故事”是可以的，笼统地把那些志人、志怪故事称为“小说”恐怕是不大恰当的。 严格说来，中国小说的正式形成是在唐代。唐以前只能算小说的萌芽和发展阶段。唐代的传奇才是名副其实的小说。在故事情节上，它由过去那样的随笔、杂记式的记录或简短零星的“残丛小语”，变成了篇幅较长的细致描绘、委婉曲折的故事情节和相当完整的艺术结构。在人物刻画上，它由过去那样的不注意人物性格或只有性格的一刹那闪光，变成了比较注意人物形象的塑造和性格、心灵的描写。在作品内容上，它也由记叙怪异的人和事扩大到对社会现实生活的反映。一句话，唐代的传奇，具有完备的短篇小说形式，无愧于“小说”称号。明代胡应麟说：“变异之谈，盛于六朝，然多是传录舛讹，未必尽设幻语；至唐人乃作意好奇，假小说以寄笔端。”所谓“作意好奇”，就是有意识地进行虚构和创造，不拘泥于事实的记录。鲁迅说：“小说到了唐时，却起了一个大变迁。……六朝时之志怪与志人的文章，都很简短，而且当作记事实；及到唐时，则为有意识地作小说，这在小说史上，可算是一大进步。”唐人传奇的出现，标志着我国小说终于正式形成了，标志着我国小说在漫长的历史岁月中终于由萌芽成长为大树，标志着终于形成了“小说”这样一个新型的文学体裁。 5．作者说“笼统地把那些志人、志怪故事称为‘小说’，恐怕是不大恰当的”，作者之所以这样说的原因是（ ） A、因为这些志怪、志人故事只能称作小说的雏形。 B、因为不能把“故事”和“小说”混为一谈。 C、因为这些志怪和志人的故事还缺乏比较细致的艺术描写，还没有比较完整的故事情节，所写的人物也缺乏鲜明的性格。 D、因为这些志怪和志人的故事，大都是粗略的“残丛小语”，只有部分人物的性格有一刹那的闪光；从故事情节来看，除某些片段外，总体上还缺乏文艺性。 6． “孕育着小说的因素”在文中是指哪几类？（ ） A、神话、寓言、志怪小说 B、神话、寓言、历史散文 C、神话、寓言、志人故事 D、神话、寓言、历史散文、志怪小说、志人故事 7．根据原文所提供的信息，下列说法有误的一项是（ ） A、作者说“唐代的传奇，具有完备的短篇小说的形式。”这“完备”的形式，作者是从“故事情节”“人物刻画”和“环境烘托”三方面来说明的。 B、鲁迅说“小说到了唐时，却起了一个大变迁”，关于这个“变迁”，鲁迅和胡应麟都论及了，这个“变迁”应是指有意识地写小说。 C、文中的“假小说以寄笔端”是说他们借小说这种形式来将“自己要表达的意思”寄寓于文字之中。 D、我国小说在漫长的历史岁月中由萌芽而成长为大