第五章质量和密度复习_20120605074038597_20120616102840144.docVIP

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  • 2017-06-01 发布于浙江
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第五章质量和密度复习_20120605074038597_20120616102840144

第五章 质量和密度复习 【复习目标】1.知道什么是质量和密度,并知道质量、体积和密度的单位及单位换算.2.知道同种物质质量和体积的关系,理解密度的物理意义.3.会使用天平和量筒测量固体和液体的密度.4.能利用密度知识解决生活中的简单问题. 【知识网络】 【典型例题】例1.一杯盐水,用去半杯,剩下的半杯盐水( ) A 密度减半,质量减半 B 质量减半,但密度不变 C 体积减半,密度也减半 D 质量、体积和密度都减半 思路引导:质量只与_________________有关,与_______、________、________无关;密度只与___________有关,与物体的________和_________无关,故选_______. 例2.给金属表面喷漆,每喷1m2的面积用漆50cm3,那么喷在金属表面的漆层厚度是多少?如果油漆密度为1.8g/cm3,则5kg的油漆可喷多大面积? 【提高练习】1、7.8t=_________kg=_______g; 3500mg=________g=________kg 2.7×103kg/m3=_________g/cm3 500cm3=__________dm3=___________m3 2.在贵重金属中常用“盎司(oz)”这个质量单位,1oz=31.1g,一块奥林匹克运动会的金牌含有黄金5.2oz,那么5.2oz=______g 3.国际上还流行“磅(b)”这种质量单位,市场上每瓶鲜奶就是0.5b,1b=0.4536kg,那么每瓶0.5b的鲜奶为_______斤,一名重量级拳击运动员质量为250b,那么250b=_____kg 4.铜的密度为8.9×103kg/m3,它表示的物理意义是_______________________________ 5.某医院中有一个氧气瓶,里面有质量为m,密度为ρ的氧气,当用去一半后,剩余的氧气( ) A 质量为原来的一半,密度为原来的一半 B 质量为原来的一半,密度与原来的相同 C 质量为原来的一半,密度为原来的两倍 D 质量为原来的一半,密度为原来的1/4 6.一定质量的水结成冰后,下列说法正确的是( ) A 质量不变,体积变小,密度不变 B 质量不变,体积变大,密度变小 C 质量变小,体积变大,密度变小 D 质量变大,体积变大,密度变小 7.为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中: 实验次数 物体 质量(g) 体积(cm3) 质量/体积(g/cm3) 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 木块3 108 216 4 木块4 10 20 0.5 (1)将上表填写完整 (2)比较第1、2两次实验数据可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成______ (3)比较第2、3两次实验数据可得出结论:质量相同的不同物质体积是________的. (4)比较第1、4两次实验数据可得出结论:____________________________________. (5)综合可得到结论:______________________________________________________. 8.要测定形状不规则的金属块的密度,(1)需要的器材有_________________________ (2)当使用托盘天平测金属块的质量时,首先要把游码___________,然后调节_______,再把被测金属块放在天平_____盘中. (3)若测得的数据如下表,请填写表内所缺的数据. 金属块的质量(g) 量筒内水的体积(cm3) 量筒内放入金属块后水面刻度(cm3) 金属块体积 (cm3) 金属块密度 (kg/m3) 445 30 80 9.一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投入25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度. 单位:_________; 1g/cm3=_______kg/m3 密度 步骤: 放: 调: 称: 注意事项:1.不要超过_______;2.用_______取放砝码; 3.__________和___________的物体不能直接放在托盘上. 定义:_____________________________________. 应用:1.求质量;2.求体积;3.鉴别物质;4.判断实心,空心等. 原理:__________ 主要器材:_______、_______ 单位:_____、_____、_____、_____ 质量 原理:左边物体的质量等于右边物体的质量 测量:_____

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