(内蒙)内蒙地区2017高中数学 拓展资料 两种回归方程的求解策略 选修2-3.docVIP

两种回归方程的求解策略 准确确定回归直线方程，有利与进一步加强数学应用意识，培养运用所学知识解决实际问题的能力，正确的求出回归直线方程也是本节的重点。 一、线性回归方程的确定策略 线性回归方程的确定主要策略有：通过散点图来描述出变量间的图形；或利用样本相关关系数r来判断两个变量之间是否具有线性相关关系时，可以依据|r|0.75时，我们认为有很强的线性相关关系，可以求回归直线方程。 例1、10名同学在高一和高二的数学成绩如下表： x 74 71 72 68 76 73 67 70 65 74 Y 76 75 71 70 76 79 65 77 62 72 其中x为高一数学成绩，y为高二数学成绩。 （1）y与x是否具有相关关系； （2）如果y与x是相关关系，求回归直线方程。 解（1）由已知表格中的数据，利用计算器进行计算得 ，，，，。 ，. r= 由于，由0.780 2970.75，知，有很大的把握认为x与y之间具有线性相关关系。 （2）y与x具有线性相关关系，设回归直线方程＝a＋bx，则 ， ＝72.3－1.22×71＝－14.32， 所以y关于x的回归直线方程为＝1.22x－14.32. 二、非线性回归方程的确定策略 两变量之间不光有线性回归关系，还有非线性回归关系，非线性回归问题有时并不给出经验公式，这时我们可以画出已知数据的散点图，把它与学过的各种函数（幂函数、指数函数、对数函数等）图象作比较，挑选一种跟这些散点拟合的最好的函数，然后，采用适当的变量置换，把问题化为线性回归分析问题，使其得到解决，残差分析是对回归方程有效性进行检测，是回归思想的主要内容。 例2：如下表所示，某地区一段时间内观察到的大于或等于某震级x的地震个数为N，试建立回归方程表述二者之间的关系。 震级x 3 3.2 3.4 3.6 3.8 4 4.2 4.4 4.6 4.8 5.0 地震数N 28381 20380 14795 10695 7641 5502 3842 2698 1919 1356 973 震级x 5.2 5.4 5.6 5.8 6 6.2 6.4 6.6 6.8 7 地震数N 746 606 435 274 206 148 98 57 41 25 解：由表中数据得散点图如下： 从散点图中可以看出，震级x与大于该震级的地震次数N之间不呈线性相关关系，随着x的减少，所考查的地震数N近似地以指数形式增长，做变换 得到的数据如下表所示. x 3 3.2 3.4 3.6 3.8 4 4.2 4.4 4.6 4.8 5.0 y 4.453 4.309 4.170 4.029 3.883 3.741 3.585 3.431 3.283 3.132 2.988 x 5.2 5.4 5.6 5.8 6 6.2 6.4 6.6 6.8 7 y 2.873 2.781 2.638 2.438 2.314 2.170 1.991 1.756 1.613 1.398 x和y的散点图如下： 从这个散点图中可以看出x和y之间有很强的线性相关关系，因此可以用线性回归模型拟和它们之间的关系。根据截距和斜率的最小二乘计算公式，得 ， 故线性回归方程为 相关指数，说明x可以解释y的99.7％的变化。因此，可以用回归方程描述x和N之间的关系。 1