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(河北)2017届河北省二十冶综合学校高中分校高三政治一轮复习学案:《文化的多样性与文化传播》
【学法指导】:1.自主探究。教师课前编制好学案,让学生去自主探究。
2.讨论法。同学之间围绕一些重点问题展开讨论。
【学习目标】:1、知识与技能:了解文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用;2.理解文化交流的意义;
2、过程与方法:(1)自主探究,完成导学案; (2)合作学习,讨论交流;
(3)重难点解析;
3、情感、态度与价值观:增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感;
【学习重点】:区分文化传播的途径、中外文化交流的意义
【预习】
(一)、民族节日和文化遗产有何文化价值和意义?
(1)民族节日:
(2)文化遗产:
2、文化多样性的含义是什么?
3、如何理解文化既是民族的,又是世界的?
(1)文化是民族的(个性):
1、原因:
2、内涵:
(2)文化是世界的(共性):
1、原因:
2、内涵:
3、态度
4、为什么要尊重文化的多样性?
5、如何尊重文化的多样性?
(1)态度:
(2)原则:
生活中的文化传播
1、文化传播的含义:文化交流的过程就是____________的过程,人们通过—定的方式传递 ___________、 ___________ 、 _____________ 、 ________________,以及与此相关的所有___________活动,都可视为文化传播。①________________是文化交流的重要途径。
________________是文化交流的重要途径之一。
明洪武、永乐年间,发现许多省份,有地广人稀、地狭人稠的现象,因此太祖、成祖多次下令,将人稠之地人民,移往人稀之地。但人有安土重迁之习性,古人尤甚,谁也不愿离开土生土长的家乡,移往陌生之地,另行开疆创业。那时的山西洪洞、临汾、蒲绛等地人民,要移往河南、山东、河北、陕西等地。每次迁移,均以万户计,携家带眷,狼狈不堪,所以在未集结上路之前,每每有人逃亡。押解之官吏,为了防范人民逃走,把他们绳捆索绑,挽结串联,使其鱼贯而行。旅途漫漫,动辄数月,移民大小便时,就得请求官吏,把捆绑手臂的绳索解开,便后,再重新捆绑。时间一久,移民要求大小便时,便简单的呼叫:“我要解手!”从此这个词就成了“上厕所”的专有名词了。
(1)从“解手”一词词义的演变中,可以看出人口迁移对文化交流产生了怎样的影响?
(2)列举我国历史上出现的几次大规模的人口迁移,感悟其对中国传统文化传播的意义。
③__________是文化传播的又一重要途径。________________________________则是一种更为直接的文化传播方式。
总之,小到亲朋聚会,外出旅游,大到各种_________ 、_________ 、_________活动,都可以成为文化传播的途径,文化传播就在我们的生活中。1.文化传播总要通过一定的_________才能实现。传播媒介,简称为________,传媒大体上经历了_________、________、_________、________和__________等发展阶段。
2.传媒真正开始面向大众传递信息,是以_____________的推广为标志的,现代社会中的传媒有________、________、 ________、________等多种形式,这类传媒被称为_______________。
3.大众传媒能最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息日益显示出文化_________、___________、________的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
探究:(1)大众传媒出现的标志、形式、特点、地位分别是什么?
(2)在日本,青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。请简要说明可以借助哪些媒介(手段)在青少年中传播环保意识?
1、文化交流促进世界文化的发展
2做传播中外文化交流的友好使者
随着现代信息技术的广泛应用,全球范围的联系和交往日益、便捷。我们既要更加热情地欢迎______________________ 在中国传播,又要更加主动地推动____________走向世界,做______________________ 使者,增强中华文化国际影响力。
1、中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是:( )
①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结
③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的
A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④
2、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能。认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明(
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