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师资建设 辅导员工作与学生时期之差异性研究 郑芳婷 (河海大学计算机与信息学院 江苏 ·南京 211100) 中图分类号：G635．1 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013)17—0014—02 摘 要 高校辅导员是高校实施学生管理的基础，辅导员 不同时期的时代特点，做到具体问题具体分析。绩：无论工 与学生的关系是最重要的人际关系，其 良好的关系有利于 作或是学习，都要从 自身做起 ，从点滴做起，用勤劳、奉献和 学校各项教学工作和活动的开展。本文将结合辅导员的工 智慧成就梦想。 作特点，从德 、能、勤、绩等四个方面来分析辅导员工作与学 2异性 生时期的共性与异性，来突出辅导员工作的必要性和重要 德 ：作为辅导员，与学生打交道，与学生频繁沟通交流 性。 的一份子，需要帮助学生树立正确的世界观 、人生观、价值 关键词 辅导员 学生时期 差异性 研究 观 ，积极引导学生不断追求更高的目标，同时需要帮助学生 StudyontheDifferenceBetweentheW ork ofInstructors 养成 良好的道德品质，经常性地开展谈心活动 ，引导学生养 andthatofStudents／／ZhengFangting 成 良好的心理品质和优 良品格，增强学生克服困难 、经受考 AbstractInstructorsarethebasisofthecoHegestudents’man- 验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成 agement．Therelationshipbetweeninsturcotrsandstudentsishte 才 、择业交友 、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识 mostimpo~ant．whichwillaffectthedevelopmentoft}1ecampus’ 和精神境界。因此，辅导员要不断加强政治学习和业务学 teachingworkandactivities．Withworkingcharacteristicsofin— 习，积极参加单位组织的各项政治学习和组织活动，做好 日 sturctors，thetextistoanalyzethesimilaritiesanddifferencesof 常思想教育工作，全面深入掌握学生思想情况，分析研究学 thework ofinstrucotrsandthatofstudents’fromfouraspects：po- 生的思想特点和规律。 liticalintegrity，ability，diligenceandachievement，toexplorethe 以学校培养 目标为方向，有步骤有计划地引导学生全 necessityandimportanceoftheinsturctors’work． 面成长。 Keywordsinstructors；students；difference；research 能 ：学生时期的 “能”，可以理解为 “德 、智、体、美”全面 发展 ，那么相对应地，辅导员的 “能”要求要具备过硬的思想 辅导员丁作在大学生思想政治教育的第一线 ，对大学 政治素质；较强的综合业务素质 ；良好的健康素质及高尚的 生的成长成才起着至关重要的作用。学生时代是每位辅导 道德素质。辅导员工作的特殊性，要求辅导员需要掌握学生 员必经的，而辅导员的主要工作对象则又是学生，从辅导员 的思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题 ，及时进 与学生两个截然不同的角度看 ，需各司其职，又有着必然的 行教育和引导；考虑到大学生这一群体的特殊性及个体问 联系，有一定的共性，但更多的是从自身、岗位职责及工作 的差异性，这就要求我们在宏观上把握问题的同时要做到 需要出发而体现出来的异性。本文将结合工作中的德、能、