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- 2017-06-01 发布于天津
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理论课程教学大纲参考体例: - 中国海洋大学信息科学与 .doc
中国海洋大学 地理信息系统原理及其海洋应用 课程大纲
英文名称Geographic Information System and its oceanographic application
【开课单位】信息科学与工程学院海洋技术系 【课程模块】 专业知识
【课程编号】 【课程类别】 必修
【学时数 】 48 (理论 48 实践 ) 【学分数 】 3
一、课程描述
本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。
教学对象
海洋技术专业本科生。
(二)教学目标及修读要求
1、教学目标
地理信息系统是将地学空间数据与计算机技术结合,通过系统建立、操作与模型分析,产生对资源环境、管理决策、灾害防治等方面的应用研究。该课程介绍了地理信息系统的原理、方法及其应用等知识,主要包括空间数据采集与处理,空间数据分析与综合应用研究,地理信息系统的建立和及其海洋应用等。
教学目的是使学生掌握GIS的概念、GIS组成和基本功能;掌握GIS的数据处理流程:采集、编辑、组织、管理、分析、输出;GIS空间分析基本技术和方法,具有用GIS解决本专业相关问题的能力;了解GIS的发展与趋势及其海洋中的应用。 通过该门课程的学习,使大家掌握地理信息系统的基本原理、空间分析方法与常用GIS软件的操作,为GIS的开发应用打下理论基础。
2、修读要求
地理信息系统是在计算机硬、软件系统支持下,对现实世界(资源与环境)的研究和变迁的各类空间数据及描述这些空间数据特性的属性进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。它作为集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、信息科学和管理科学等为一体的新兴边缘学科而迅速地兴起和发展起来,地理信息系统作为传统科学与现代技术相结合的产物。GIS的基本概念
第二节GIS的发展状况
第三节GIS的构成
第四节GIS与相关学科及技术的关系
第五节GIS的应用
2、教学要求:
掌握GIS的基本概念、了解GIS的发展状况、掌握GIS的构成、理解GIS与相关学科及技术的关系、了解GIS的应用。
3、重点、难点:
重点掌握GIS的基本概念、构成及其功能。
4、其它教学环节:
学习ARCGIS软件的操作
(二)第一章 空间信息基础
1、主要内容:
第一节 地理空间信息描述法
第二节 地理信息数字化描述方法
第三节 空间数据类型和关系
第四节 元数据
2、教学要求:
掌握地理空间信息的地学基础(椭球体、坐标系、投影等)、理解空间对象及其描述类型、了解栅格和矢量结构是计算机描述空间实体的两种最基本的方式、掌握空间数据类型和空间关系、了解元数据概念、内容及作用。
3、重点、难点:
地图投影和空间对象的拓扑空间关系。
4、其它教学环节:
自学地图投影相关知识
(三)第二章 空间数据结构
1、主要内容:
第一节 栅格数据结构
第二节 矢量数据结构
第三节 两个数据结构的比较和转换
第四节 其它数据结构
2、教学要求:
掌握栅格数据结构和矢量数据结构的概念、特点及主要编码方法;理解两种数据结构的优缺点及其转换;了解矢栅一体化数据结构、镶嵌数据结构和三维数据结构。
3、重点、难点:
数据结构和矢量数据结构的编码方法。
4、其它教学环节:
(四)第三章 空间数据库
1、主要内容:
第一节 数据库概述
第二节 传统数据库系统的数据模型
第三节 GIS中空间数据库的组织方式
第四节 面向对象数据库系统
第五节 空间数据库的设计
2、教学要求:
了解数据库的基本概念;理解传统数据库系统的数据模型的概念、特点;掌握GIS中空间数据库的组织方法、面向对象数据库实现方式和空间数据库的设计方法。
3、重点、难点:
空间数据库的组织方法和面向对象数据库实现方式。
4、其它教学环节:
自学ARCGIS的数据组织方法。
(五)第四章 空间数据采集与处理
1、主要内容:
第一节 数据源种类
第二节 空间数据采集
第三节 空间数据编辑与处理
第四节 图形数据与属性数据的连接
第五节 空间数据质量及其精度分析
2、教学要求:
了解数据源种类;掌握空间数据采集原则、方法和空间数据编辑方法;理解空间数据质量概念及评价原则。
3、重点、难点:
空间数据的编码及空间数据编辑方法。
4、其它教学环节:
上机掌握ARCGIS软件空间数据编辑方法。
(六)第五章 GIS空间分析原理与方法
1、主要内容:
第一节 GIS空间分析模型
第二节 空间查询
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