周家巷小学五年级综合实践活动研究方案.docVIP

周家巷小学五年级综合实践活动研究方案 活动课题 社区公共设施调查 活 动 目 标 1、了解我们社区有多少公共设施，他们分别起什么作用；了解我们社区公共设施有多少遭到破坏，破损原因。提高学生的公共设施保护意识。 ???? 2.?在小组合作学习中，学会互相帮助、团结合作、共同进步。培养与他人积极友善地合作与交流能力。? 3、了解科学探究的一般过程，获得亲身探究的体验和丰富经验通过先进的电话的设计和评选，发展学生的创造能力和综合能力。一、主题的确定　　二、拟定活动计划以小组为单位 第五阶段，子课题：我的建议。提出孩子自己的保护公共设施的措施。 第六阶段，子课题：我真棒。展示活动成果，整理综合实践活动记录袋。 预 期 效 果 辅导老师在这次活动的始终起指导作用.活动过程，老师走近学生，更好地了解学生，关注学生的独特体验和获得的知识经验，发现孩子们都或多或少的进步。学生在活动过程中，总会遇到不少困难，但他们向老师求助时，作为老师，不把所有的问题都要直接告诉孩子们。孩子们通过自身探究性努力如果不行，耐心引导孩子。同时，他们不善于对问题进行深入的思考，习惯于依赖老师和家长的指导。他们把所看到的只停留在表象。让孩子们有事可做，有话可说，乐于与人交流。学生，当时观察到的第一手材料下来