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《Unit 1 Friendship》
Period Four:Grammar-Direct speech and indirect speech
Teaching aims:
Learn about direct speech and indirect speech and how to change them.
Teaching procedure:
一、自主学习:
_____________________,叫直接引语。_________________________,叫间接引语。直接引语一般前后要加_______,间接引语不用加引号。间接引语在多数情况下构成_____________。注意:______和_______的变化
二、师生合作探究:
(一)陈述句:直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词_________(可省)引导,从句中的________、________、___________、__________、___________等要作相应变化。在作直接引语和间接引语转换时要注意句子的意义。Eg:
1. Lao Yang said, “ I’m not free.”
2. He said, “ I’m doing my homework..”
3. She said (to me), “ Your pronunciation is better than mine.”
4. XiaoMing said, “ I have seen the film.”
5. He said, “ These books are mine.”
6. She said, “ I was late for school yesterday.”
7. She said, “ I will come here this evening.”
总结:(学生小组讨论完成)
人称 直接引语 间接引语 一主二宾三不变 时态 一般现在时 现在完成时 一般过去时 现在进行时 一般将来时 过去完成时 指代 this these 时间状语 now/ today/ tonight then/that day/that night yesterday/tomorrow /the next day ago before last month(week) the month(week) before next month(week) the next month (week) the day before yesterday two days before 地状 here 动词 come/ bring go/take (二)、疑问句:
疑问句转换成间接引语时除了注意以上变化之外,还要注意语序的变化,即要用陈述语序。由一般疑问句转换成间接引语,通常用________或_________引导,引述动词为asked, 没有间接宾语的可以加一个间接宾语me,him等。引述选择疑问句只能用____________。特殊疑问句用原句中的疑问词作连接词,改为陈述句语序。
Eg:1) He said, “Do you want to come here again?”
He asked (me) if/ whether I wanted to go there again.
2) She asked, “ Is this book yours or his?
She asked me whether that book was mine.
3) “ What is your name”? the teacher asked.
The teacher asked me what my name was.
模拟练习:She said, “ It’s 8 o’clock now.”
“Is the door open or closed?” he asked.
“ Tom didn’t like sports, did he?” he asked.
“ What do you call your diary?” Anne’s sister asked her.
(三)、祈使句
1.祈使句由直接引语变为间接引语时,间接引语的动词常由的say酌情改为tell,ask,order,advise,beg,warn等动词。原句若有表示客气的please,通常将say改为ask, 并去掉please,原句若有表示强调的动词do,应去掉do。
Eg:1)He said, “ Open the windows,please.” He asked me to open the windows.
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