第三小学王改梅《一个中国孩子的呼声》.doc

《一个中国孩子的呼声》导学案（第一课时） 时间 2015年3月 日 主备人 王改梅 修改人王彩 使用人 【学习目标】 1.我能认识7个生字，会写14个生字，正确读写词语。 2．正确、流利朗读课文，把握主要内容。 【教学重点】掌握易错字和难写字词。 【教学难点】了解信的内容。 【知识链接】 ★联合国组织 联合国组织是第二次世界大战结束后，于1945年成立的国际组织，总部设在美国纽约。主要机构有联合国大会、安全理事会、经济和社会理事会、秘书处等。联合国宪章规定，其主要宗旨是维持国际和平与安全，发展国际友好关系，促进经济文化等方面的国际合作。我国是联合国的创始国之一。 ★联合国维持和平部队 联合国维持和平部队是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，简称“维和部队”。成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。联合国维和部队执行任务时跟各国特种部队不同，它必须公开自己的存在，必须行进在最引人注目的公路、广场、热闹地段等公开场合。 ★联合国维持和平部队的总司令是联合国秘书长。部队的人员由联合国成员国自愿提供。维持和平部队是由武装部队的分遣队组成，士兵可以配备轻型防御性武器。联合国规定，在执行国际维和任务时各国的军队着本国军队的制服，佩带本国的军衔标志，左臂佩戴本国的国旗，右臂佩戴联合国旗。为了方便识别维和部队，各国部队均头戴蓝色的头盔，头盔上有联合国标志和英文的UN。久而久之大家都习惯性地称维和部队为“蓝盔部队”。 课 前 【学案自学】 一、教师多媒体出示战争中儿童生活的画面。 二、初读课文，把握主要内容。 我能用最简单的语言概括课文主要内容。 这是写给的信，信中呼出了自己的心声：要不要。 1.认会 “卓、盔、凯、腕、驻、弥、胁”七个生字； 2.会写“牺、牲、凯、征、阿、姨、济、贡、圣、驻、罪、恶、健、康”14个生字，组两个词，写在书上； 3.能正确读写“维护、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、深情、凯旋、征衣、凝固 阿姨、精通、经济、贡献、圣坛、罪恶、呼吁、健康、永驻人间””等词语。 课 中 【小组合作、展示】 1.组内检查读课文情况。 2.交流整体感知。 我能用最简单的语言概括课文主要内容。 这是写给的信，信中呼出了自己的心声：要不要。3.交流识字方法。 4.全班以小组为单位展示汇报 A.展示生字词，重点指导：“凯”的右半部分是“几”，不是反文旁 “ 罪”的第七笔是“短横”。 B.展示读课文 《一个中国孩子的呼声》第一课时【达标测评】 班级： 组名： 姓名： 评价： （一）给下面加横线的字注音 卓越 蓝盔 凯旋 手腕 永驻人间 弥漫 威胁 （二）“凯”的第六笔是 ，第七笔是 ；“罪”的第七笔是 。 （三）看拼音写词语 xī shēnɡ yǒnɡ zhù rén jiān ā yí jiàn kānɡ （ ） （ ） （ ） （ ） zuì è kǎi xué zhēnɡ yī jīnɡ jì （ ） （ ） （ ） （ ） shènɡ tán hū yù ɡònɡ xiàn （ ） （ ） ( ) （四）形近字、多音字组词。 征（ ）济（ ）驻（ ）健（ ）阿( )凯（ ） 证（ ）挤（ ）注（ ）键（ ）何( )恺（ ) 吁yù( ) 济jǐ( ) 恶è （ ）（ ） 吁xū( ) 济jì( ) 恶wù（ ） 《一个中国孩子的呼声》第二课时 时间 2015年3月 日 主备人 王改梅 使用人 【学习目标】 1．朗读课文,理解课文内容，学会运用边读边想象画面、联系上下文、联系生活实际等方法理解含义深刻的句子， 2.体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。 【教学重