4古诗两首-咏柳-3.ppt

学习目标 1.通过理解诗歌的内容，激发学生热爱大自然，热爱生活的思想感情； 2.理解诗句； 3.理解诗人的思想感情； 4.在理解诗歌内容的基础上，引导体会诗的意境；  * * 你能用自己的话说说柳树的美吗？ 咏 柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 yǒng lǐ 课文学习 作者简介 课堂练习 作业 诗意解析 词语解释 诗意解析 用碧玉装扮成的一棵柳树， （上面）垂挂着千万根绿色的枝条。 是谁裁出了这枝条上片片细小的嫩叶？ （原来）二月的春风就像那神奇的剪刀。 咏：歌颂，赞美。咏柳，赞美柳树。 碧玉：翠绿色的宝石。 妆：打扮。 丝绦：用丝织成的带子。文中用来形容 柳枝细长而柔嫩。 词语解释 贺知章：字季真， 唐代诗人，书法家。 贺秘监祠 知章手迹 补充诗1 补充诗2 贺秘监祠 贺知章手迹 回乡偶书（一） 贺知章 少小离乡老大回， 乡音难改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 回乡偶书（二） 贺知章 离别家乡岁月多， 近来人事半饶磨。 唯有门前镜湖水， 春风不改旧时波。 组词 碧（ ） 壁（ ） 裁（ ） 栽（ ） 垂（ ） 睡（ ） 似（ ） 以（ ） 碧玉 裁出 石壁 栽树 垂下 相似 午睡 以后 作业： 观察春天的柳树，再把你看到的说一说，然后用两三句话，写出春天柳树的美。 * *