2013秋湘教版八上第四节《中国的民族》预习学案.docVIP

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2017-06-02 发布于上海
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2013秋湘教版八上第四节《中国的民族》预习学案整理

八年级地理第一章第四节中国的民族预习学案【学习目标】（一）知识与技能 1、知道我国民族的构成状况2、运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。（二）过程与方法 1、通过绘制中国的民族构成扇形图培养学生的计算、绘图和读图分析能力 2、通过读民族分布图、贴图活动，培养学生的空间观念和获取信息的能力。（三）情感态度与价值观 1、提高学生对我国民族政策的认识，树立正确的民族观。 2、了解祖国丰富多彩的民族文化，我国和睦统一的局面，激发学生的爱国精神，增强民族自尊、自信的情感。【学习重难点（1）将我国的五个民族自治区涂上颜色。（2）我国的中部和东部分布的主要民族是族；在边疆地区，汉族多与各少数民族杂居在一起。所以，我国各民族的分布特点是、，从而为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣提供了有利条件。（3）在我国人口超过400万的少数民族中，主要位于东北地区的是（族，而土家族、彝族、苗族主要分布在我国的地区。 9、下列图中反映的各是哪个民族的风土民情？ A______族的________活动 B_____族的_______舞 C_____族的______舞 D______族的________运动 E_______族的________运动【预习质疑】最新精品教案实用教师课件资料最新精品教案实用教师课件资料