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2013苏科版物理九年《电路连接的基本方式》教案.docVIP

2013苏科版物理九年《电路连接的基本方式》教案.doc

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2013苏科版物理九年《电路连接的基本方式》教案整理

§13.2电路连接的基本方式(第二课时) 【学习目标】 1.知道电路有两种基本的连接方式; 2.认识简单的串联和并联电路; 3.通过实验的观察、比较,探究出串联、并联电路的基本特点。 【预习检测】 1.在连接电路的过程中,开关必须 ,否则可能造成电路故障;用导线连接电路元件时,要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关等 上,并 时针旋紧,保证接触良好。 2.连接电路时,为了防止连接顺序不正确甚至有漏连的现象,我们可以先从电源的正极 连起,再依次连接开关、用电器,最后再连到电源的 极。(这就是电流的方向) 【学习过程】 一、使两灯泡亮起来的连接方式 讨论:现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关和导线若干,请你将他们连接起来,使两个小电灯能同时发光,你一共有几种不同的连接方式?请在下面空白处画出你的电路图。 总结:用电器的连接有 种最基本的方式,把用电器 连接起来的方式叫做串联;把用电器 连接起来的方式叫做并联; 二、连接串联电路 1.根据你的串联电路图,所需要的实验仪器有 ; 2.将实验器材连接成正确的电路,使两个小灯泡都能发光; 讨论:(1)将电路中的开关分别接在不同的位置上,观察开关的控制作用是否相同? ; (2)在串联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上,观察另一只小灯泡的亮灭情况。 观察到的现象是 ; 3.总结:在串联电路中电流有 条路径;串联电路中开关的作用与位置 (有关/无关)。 三、连接并联电路 1.并联电路中的干路是指 之间的电路;支路是指 之间的电路。并联电路中,电流至少有 条通路。 2.并联电路的连接方法: (1)先将一个小灯泡接入电路,再将另一个小灯泡的两个接线柱用导线接好,分别并在A、B两个接线柱上。如左图所示,请将导线连接好。 (2)如右图所示,先将两个灯泡并联接好,干路上的导线接在A点或C点上效果一样, 请将导线接在C点上与左图比较。 讨论:如果干路上的两根导线分别接在B和D两个接线柱上,将会出现什么情况? (3)并联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上,观察另一只小灯泡的亮灭情况。 观察到的现象是 ; (4)并联电路中开关的作用与位置是否有关? (请将开关分别接在干路和两条支路上,比较开关的作用有什么不同?) 3.总结:并联电路中,电流至少有 条路径,各用电器工作时彼此 ,互不影响。 干路上的开关控制 的通断,支路上的开关只能控制 的通断。 四、讨论: 1. 小明房间内的吊灯和壁灯应采用哪种连接方式?开关应该如何连接? 用一个开关同时控制两盏灯,有几种连接方式?请画出电路图。 五、教后记 【课堂检测】 1.日常生活的经验告诉我们:家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是( ) A.串联的 B.可能是串联也可能是并联的 C.并联的 D.电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的 2.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍 能正常发光.根据这些现象判断路灯是 ( ) A.串联的 B.并联的 C.可能是串联的,也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式 3.如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( ) 如图所示电路,以下说法正确的是( ?) A.S2灯亮,电铃响B.S1灯亮,电铃响C.只断开S3D.只断开S1 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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