2014苏教版五上第一单元《认识负数》学案1.docVIP

《认 识 负 数》第一课时 【学习目标】 1．初步认识负数，知道正数和负数的读、写方法。 2．知道正数、负数和“０”的大小关系。 【活动方案】 活动一：用不同的数分别表示具体气温 1．观察数学书上第1页例1的图，并思考： （1） 上海、南京、北京的最低气温分别是多少摄氏度？ （2）上海和北京的最低气温有什么不同？ （3）你能用数学的方法区分和表示这两个不同的温度吗？ 2．阅读并弄懂下面一段话： 零上4摄氏度记作+4℃，零下4摄氏度记作-4℃，“+4”读作正四， “-4”读作负四， +4也可以写成4。 3．完成第2页的“试一试”，在小组内互相读一读。 活动二：用正数或负数表示海拔高度 1．在我国的新疆吐鲁番盆地，一天 当中温差很大。吐鲁番盆地这种独特的气 候特点是由它特殊的地理位置造成的。 看图，你能用合适的数表示珠穆朗 玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度吗？ (知识链接：海拔高度是指某地与海平面比较，得到的相对高度。) （1）珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，通常称为海拔（ ），记作（ ）；吐鲁番盆地大约比海平面低155米，通常称为海拔（ ），记作（ ）。 （2）以海平面为基准，海平面以上的高度可以用什么数表示，海平面以下的高度可以用什么数表示？在小组里说一说。 2．小组交流： 像+4、+8844、10这样的数都是正数，像—4、—155、－12这样的数都是负数。你认为正数、负数和“0”的大小有什么关系？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【检测反馈】 1. 先读一读，再把这些数填入相应的圈内。 －5 +26 8 0 10 -120 +103 正数 负数 2．写出5个正数和5个负数。 正数： 。 负数： 。 你写的负数中最小的是（ ），最大的是（ ）。 3．你知道吗？ “神七”与负数：我国即将发射的神舟七号飞船在太空中向阳面的温度会达到（ ）以上，而背阳面会低于（ ），但通过隔热和控制，太空舱内的温度能始终保持在（ ），非常适宜宇航员工作。 （1）21℃ （2）100℃ （3）-100℃ 4.考考你： 四只球的重量和标准重量比较后记录为： 1号球 2号球 3号球 4号球 与标准重量比较后重 —0．35克 0克 +0．7克 —0．2克 想一想：2号球就真的重0克吗？为什么？ 选一选：（ ）号球最重。 巩固提升 基础训练 一、填空题。 1．先读一读，再把下面的数填入相应的圈内。 －6 9 +16 0 22 -37 +85 正数 负数 2．月球表面的最低气温是183??摄氏度，记作（ ）。 3．用正数或负数表示下面的海拔高度： （1）“五岳之首”泰山主峰玉皇顶1545米为我国第三淡水湖,湖面海拔3．33米 2.你会填一填、读一读吗？ 思考并说明理由：—2接近2，还是接近0？ 3. 小组交流：在生活中，像工厂里的盈利与亏损，银行存折上的存入与取出、股价的上涨与下跌等，都是相反意义的量，都可以分别用正数或负数表示，你还知道哪些正、负数在日常生活中应用的例子。 【检测反馈】 1.完成数学书上第8页的7-10题。组内交换批阅。 2.有能力的同学继续挑战吧： 你能在带有箭头的直线上大致找出三个点，分别来表示-8、-12和8吗？说说你的理由。 巩固提升 基础训练 一、填一填。 1.如果-56元表示支出56元，那么+56元表示（ ）元。 2.在一次环保知识竞赛中，抢答题的评分规则是答对一题加20分，答错一题扣20分。如果把加20记作+20分；那么扣20分应记作（ ）分。 3.如果把顺时针旋转900 记作+900，那么逆时针旋转900记作（ ）。 4.如果小亮向西走60米记作-60米，那么向东走110米记作（ ）米； 如果