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第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
学习目标:
1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程;
2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。
重点:用配方法解系数为1的一元二次方程;
难点:配方的过程。
导学流程
自主学习
自学P31-32问题2,完成P33思考。
精讲点拨
上面,我们把方程x2+6x-16=0变形为(x+3)2=25,它的左边是一个含有未知数的________式,右边是一个_______常数.这样,就能应用直接开平方的方法求解.这种解一元二次方程的方法叫做配方法.
练一练 :配方.填空:
(1)x2+6x+( )=(x+ )2;
(2)x2-8x+( )=(x- )2;
(3)x2+ x+( )=(x+ )2;
从这些练习中你发现了什么特点?
(1)_________ ____________________________________
(2)________________ ______________ __________
合作交流
用配方法解下列方程:
(1)x2-6x-7=0; (2)x2+3x+1=0.
解(1)移项,得x2-6x=____.
方程左边配方,得x2-2·x·3+__2=7+___,
即 (______)2=____.
所以 x-3=____.
原方程的解是 x1=_____,x2=_____.
(2)移项,得x2+3x=-1.
方程左边配方,得x2+3x+( )2=-1+____,
即 _____________________
所以 ___________________
原方程的解是: x1=______________x2=___________
总结规律
用配方法解二次项系数是1的一元二次方程?有哪些步骤?
?
?
?
巩固提高:完成P34页练习
课堂小结
你今天学会了用怎样的方法解一元二次方程?有哪些步骤?
达标测评
用配方法解方程:
1、x2+8x-2=0 2、x2-5x-6=0. 3、2x2-x=6
?
?
4、x2+px+q=0(p2-4q≥0). 5、 x2-2x-3=0
?
6、 2x2+12x+10=0 7、x2-4x+3=0 8、9x2-6x-8=0
?
9、x2+12x-15=0 10、 2x2+1=3x 11、 3x2+6x-4=0
?
12、 4x2-6x-3=0 13. x2+4x-9=2x-11 14. x(x+4)=8x+12
?
拓展提高
已知代数式x2-5x+7,先用配方法说明,不论x取何值,这个代数式的值总是正数;再求出当x取何值时,这个代数式的值最小,最小值是多少?
1
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