2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《5.2 菱形(第2课时)》同步练习 (新版)浙教版.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《5.2 菱形(第2课时)》同步练习 (新版)浙教版.doc

2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《5.2 菱形(第2课时)》同步练习 (新版)浙教版

5.2 菱形(第2课时) 课堂笔记 四条边相等的四边形是 ;对角线 的平行四边形是菱形. 课时训练 A组 基础训练 1. 下列命题是假命题的是( ) A. 四个角相等的四边形是矩形 B. 对角线相等的平行四边形是矩形 C. 对角线垂直的四边形是菱形 D. 对角线垂直的平行四边形是菱形 2. 用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到四边形ABCD是菱形的依据是( ) A. 一组邻边相等的四边形是菱形 B. 四边相等的四边形是菱形 C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D. 每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 3. 如图,顺次连结四边形ABCD各边的中点得到四边形EFGH,要使EFGH是菱形,应添加的条件是( ) A. AD∥BC B. AC=BD C. AC⊥BD D. AD=AB 4. 将一张矩形纸对折再对折,如图,然后沿着图中的虚线剪下,得到①,②两部分,将①展开后得到的平面图形是( ) A. 矩形 B. 三角形 C. 梯形 D . 菱形 5. 如图,已知DE∥AC,DF∥AB,添加下列条件后,不能判断四边形DEAF为菱形的是( ) A. AD平分∠BAC B. AB=AC且BD=CD C. AD为中线 D. EF⊥AD 6. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′. 设点Q运动的时间为t秒,若四边形QPCP′为菱形,则t的值为( ) A. B. 2 C. 2 D. 3 如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是 (只需填一个). 8. 命题“菱形的对角线互相垂直”的逆命题是 ,它是 命题. (填“真”或“假”) 9. 如图,P是菱形ABCD对角线AC上一点,PE⊥AB,且PE=3,则点P到AD的距离为 . 如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,CA上,且DE∥CA,DF∥BA. 下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形. 其中正确的有 (只填写序号). 11. 如图,将宽度为2cm的两张纸条交叉重叠在一起,得到的重叠部分为四边形ABCD. (1)四边形ABCD是菱形吗?请说明理由. (2)若∠ABC=45°,求四边形ABCD的面积. 12. 如图在ABCD中,O为AC的中点,过O作EF⊥AC交AD,BC于点E,F,求证:四边形AFCE是菱形. B组 自主提高 13. 如图,在平面直角坐标系中,A点与B点关于x轴对称并且点A的坐标为(,1),平面内是否存在点N,使以O,A,B,N为顶点的四边形是菱形,请写出所有满足条件N点的坐标为 . 14. 在ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H. (1)求证:四边形EHFG是平行四边形; (2)若四边形EHFG是矩形,则ABCD应满足什么条件?(不需要证明); (3)若四边形EHFG是菱形,则ABCD应满足什么条件?(不需要证明). 参考答案 5.2 菱形(第2课时) 【课堂笔记】 菱形 互相垂直 【课时训练】 1—5. CBBDC 6. B 7. 答案不唯一. 如:AB=BC等 8. 对角线互相垂直的四边形是菱形 假 9. 3 10. ①②③④ 【点拨】由两组对边互相平行得到说法①正确;根据矩形的定义得说法②正确;根据菱形的判定定理得说法③④正确. 11. (1)四边形ABCD是菱形,用面积法说明邻边相等; (2)四边形ABCD的面积=4cm2. 12. 先证△AOE≌△COF,得OE=OF,又∵AO=CO,∴四边形AFCE是平行四边形. ∵AC⊥EF,∴AFCE是菱形

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