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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版信息技术五上第2课《插入图片和艺术字》教案整理
第2课 插入图片和艺术字
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课??? 题:第2课 插入图片和艺术字
教学目标: 1.掌握在幻灯片中插入图片的方法。
2.学会在幻灯片中插入艺术字的方法。
教学重点:学会打开已经存放在计算机中的幻灯片,能在幻灯片中插入图片和艺术字。
教学难点:掌握在幻灯片中插入图片和艺术字的方法。
教学准备:计算机教室、演示用幻灯片、图片文件夹。
教学过程:
教学环节安排
一、引入课题:
在上节课的“自我介绍”演示文稿中,幻灯片里只有文字,今天我们将为它们插入图片和艺术字。(板书课题)
二、打开演示文稿
1.设疑探究:要修改幻灯片,首先必需打开演示文稿。还记得我们是如何打开保存在计算机中的Word文件吗?试试这样的方法是不是也同样能打开已经保存的PowerPoint文件。(让学生自主操作、尝试。)
2.汇报结果:成功的同学来说说你用了什么样的方法?
让学生边操作边汇报。(如果学生没有讲到书上介绍的方法,引导学生看书。)
三、插入图片
1.任务(图片):在PowerPoint中插入图片的方法与在Word中插入图片的方法类似。你能运用在Word中学过的方法在第2张幻灯片中插入一张来自图片文件夹中的图片吗?(让学生自主操作、尝试。如果有学生不会操作,引导其看书。)
2.学生作业展示。
3.修改图片:看来PowerPoint和Word具有很多共同的地方。请同学们把书打开到P.15,自己完成第4、5步,将插
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