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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版信息技术第六册第7课《网络视听》教案整理
第七课 娱乐新视听
【教学目标】
1.知识与技能
掌握Windows Media Player 的使用,了解录音机的使用方法。能够利用Windows Media Player 播放影音文件,能够利用录音机录制声音。
2.与方法目标
通过本节课的教学,让孩子体验多媒体计算机为他们带来的乐趣,训练他们的自学能力。
3.情感与态度目标
培养学生对学习信息技术知识的兴趣,在倾听音乐、欣赏动画片的同时陶冶学生的情操。
【教学重点】
学会使用Windows Media Player的使用
【教学难点】
录音机的使用方法。
【教学过程】
创设情境,激发兴趣
(在学生进入教室后播放一些儿童歌曲)
师:同学们,刚才你们听到的歌曲好听吗?
生:好听。
师:你们知道这支歌曲的名字吗?
生《让我们荡起双桨》。
师:你们想看播放自己喜欢的歌曲吗?
生:想。
师:今天就让我们一起来学习运用计算机来播放歌曲的方法。
发现问题,解决问题
用计算机听音乐
师:同学们,在你们计算机的E盘中有一个信叫做“儿童歌曲”的文件夹,请你们自己去试一试,看看怎样都能将歌曲播放出来?
(学生自主探究,教师从旁指导)
师:哪位同学成功的将歌曲播放出来了?谁来说一说你是怎样做的?
生:我在“我的电脑”的E盘中找到“儿童歌曲”文件夹后,我双击了一个歌曲文件,声音就播放出来了。
师:你可直聪明,当我们想要听某个歌曲时就呆以用这样的方法。同
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