人教版信息技术第四册第4课《中英文混合输入》教案.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于上海
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人教版信息技术第四册第4课《中英文混合输入》教案.doc

人教版信息技术第四册第4课《中英文混合输入》教案整理

拱桥中心学校信息技术教案 课 题 第15课 中英文字符混合输入 总时数 1 教 学 目 标 1、掌握中英文输入切换方法。 2、会混合输入中英文字符。 教学重难点 重点 掌握中英文输入切换方法 难点 会混合输入中英文字符 教 学 准 备 1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室 教 学 步 骤 学 习 活 动 备 注 导入 二、新授 观察我们的英语课本,不难发发现,英语课本中既有英文字符,也有中文字符。在进行字符输入时,我们经常会遇到类似的中英文字符混合输入。这节课我们就一起学习中英文字符混合输入的方法。 1、中英文输入切换方法 (1)用CH图标进行中英文输入切换 单击桌面任务栏的CH图标,选择全拼输入法。 返回英文输入法状态,只要单击任务栏中的“拼”图标。 (2)用中文输入法工具条进行中英文输入切换 单击输入工具条中的WIN图标按钮,变成A按钮,此时可输入英文 返回中文输入法状态,只要单击工具条中的“A”图标。 教师利用现实生活中的事物进行导入,让学生有一种熟悉感,同时也激发学生学习的兴趣 教 学 步 骤 学 习 活 动

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