人教版化学九年《二氧化碳和一氧化碳》学案三.docVIP

二氧化碳和一氧化碳（第1节） 学习目标：1、了解二氧化碳的性质；2、了解二氧化碳的用途 3、了解并关注温室效应。 学习关键：1、了解二氧化碳的性质；2了解二氧化碳的用途； 一、回顾旧知： 1.实验室制取二氧化碳的原理？ 2.实验室收集二氧化碳时如何验满？3.如何检验二氧化碳？ 二、学习新知识： （一） 完成实验【6-3】可知二氧化碳的：物理性质： 色__ 味_____体 密度比空气 。 （二）探究二氧化碳的化学性质： 问题：1、 你知道图书室中备用的灭火器是哪种？为什么用这种？ 2、 碳酸型饮料中的气体原料是什么？ 完成实验【6-4】和【6-5】说出现象和作出分析：填写课本114页图表。 由此可知：图书室中备用的灭火器原理是：二氧化碳①既不能____也不能 且其密 度比空气___。 二氧化碳____溶于水，压强越大，溶解性越_____。碳酸饮料就是将二氧化碳_____（填加压或减压）制成的。 问题：3、在实验【6-5】中，二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢? 完成实验【6-6】说出现象和作出分析：第一朵小花遇稀醋酸变成______色；第二朵小花只遇到水，____色；第三朵小花只遇到二氧化碳，____变色；第四朵小花同时接触____和_______后，由____色变成_____色。这说明____和_______接触后发生了