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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版化学九年《氧气》教案四整理
课题2 氧气
班级 姓名
【学习目标】
1.能记住氧气的主要物理性质。
2.能会描述硫、木炭、铁丝在空气中和在氧气中燃烧的现象,从而记住氧气的化学性质。
3.能记住化合反应、氧化反应的概念及二者的区别。
4.初步形成“性质决定用途,用途体现性质”的化学思想。
【学习重点】
氧气的主要物理性质和化学性质
【预习导学】
1.根据你学过的知识,说一说氧气有哪些有用途?
2.根据你学过的知识和已有的生活经验,尽可能多的说出氧气的性质?
【课堂学习研讨】
刚才同学们根据学过的知识和已有的生活经验,对氧气的有关性质说的很多了。下面我
们从研究物质性质的一般方法即物理性质和化学性质两个方面来进行学习和总结
氧气的物理性质:
观察教师展示的一瓶氧气;也可以阅读课本P34页第一段内容;也可以相互讨论、交流。
【课堂反馈练习一:请用恰当的字词完成下面填空
在通常状况下,氧气是一种___ _色、__ __味、密度比空气_ _ _、_ __溶于
水的气体,熔点、沸点都很 。
二、氧气的化学性质:
一、观察教师演示【实验2-2】,完成下表:
实验步骤 实验现象 结论 把带有火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中 【课堂反馈练习二】
1、现有一瓶无色无味的气体,如何用实验的方法证明它
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