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- 2017-06-02 发布于河北
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2018届高三数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第三节 圆的方程课件 理
教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第三节 圆的方程 1.圆的定义及方程 教材研读 定义 平面内与① 定点????的距离等于② 定长????的点的集合(轨迹) 标准方程 ③ (x-a)2+(y-b)2=r2(r0)???? 圆心:④ (a,b)????,半径:⑤????r???? 一般方程 ⑥????x2+y2+Dx+Ey+F=0????(D2+E2-4F0) 圆心:⑦?????????, 半径:⑧?????????? 2.点与圆的位置关系 点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系: (1)若M(x0,y0)在圆外,则⑨ (x0-a)2+(y0-b)2r2????. (2)若M(x0,y0)在圆上,则⑩ (x0-a)2+(y0-b)2=r2????. (3)若M(x0,y0)在圆内,则? (x0-a)2+(y0-b)2r2????. ? 1.(2015北京,2,5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是?( ) A.(x-1)2+(y-1)2=1 ????B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 ????D.(x-1)2+(y-1)2=2 答案????D 由题意得圆的半径为?,故该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故 选D. 2.以线段AB:x+y-2=0(0≤x≤2)为直径的圆的方程为?( ) A.(x+1)2+(y+1)2=2 ????B.(x-1)2+(y-1)2=2 C.(x+1)2+(y+1)2=8 ????D.(x-1)2+(y-1)2=8 答案????B 直径的两端点分别为(0,2),(2,0),∴圆心为(1,1),半径为?,故 圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2. 3.点(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的内部,则a的取值范围是?( ) A.-1a1 ????B.0a1 C.-1a? ????D.-?a1 答案????D 由(2a)2+(a-2)25得-?a1. 4.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则圆C的方程为 ???? ????. 答案 (x-2)2+y2=10 解析 易得线段AB的中垂线方程为2x-y-4=0,与x轴的交点坐标为(2,0),即为圆心C的坐标,所以半径为|CB|=?,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10. 5.(2016浙江文,10,6分)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是 ????,半径是 ????. 答案 (-2,-4);5 解析 方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则a2=a+2,故a=-1或2.当a=2时,方程为4x2+4y2+4x+8y+10=0,即x2+y2+x+2y+?=0,亦即?+(y+1)2=- ?,不成立,故舍去;当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,即(x+2)2+(y+4)2=25, 故圆心为(-2,-4),半径为5. 考点一 求圆的方程 典例1 (1)(2015课标Ⅰ,14,5分)一个圆经过椭圆?+?=1的三个顶点, 且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程为 ????; (2)(2016百校联盟2月联考)经过点A(5,2),B(3,-2),且圆心在直线2x-y-3=0上的圆的方程为????. 答案 (1)?+y2=? (2)(x-2)2+(y-1)2=10 解析 (1)由已知得该圆经过椭圆的三个顶点A(4,0)、B(0,2)、C(0,-2).易知线段AB的垂直平分线的方程为2x-y-3=0.令y=0,得x=?,所以圆心坐 标为?,则半径r=4-?=?.故该圆的标准方程为?+y2=?. (2)解法一:∵圆过A(5,2),B(3,-2)两点, 考点突破 ∴圆心一定在线段AB的垂直平分线上. 易知线段AB的垂直平分线方程为y=-?(x-4). 设所求圆的圆心为C(a,b),则 ?解得? ∴C(2,1),∴半径r=|CA|=?=?, ∴所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10. 解法二:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r0), 则?解得? ∴所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10. 方法技巧 常见的求圆的方程的方法:一是利用圆的几何特征,求出圆心坐标和半径长,写出圆的标准方程;二是利用待定系数法.如果给定的条件易求圆心坐标和半径长,那么选用标准方程求解;如果所给条件与圆心、半径关系不密切或涉及圆上多点,那么常选用一般方程求解. 1-1 已知圆C的圆
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