2018届高三数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系夯基提能作业本 理.docVIP

第四节　直线与圆、圆与圆的位置关系 A组　基础题组 1.直线kx+y-2=0(k∈R)与圆x2+y2+2x-2y+1=0的位置关系是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.相交 B.相切C.相离 D.与k值有关 2.已知圆的方程是x2+y2=1,则在y轴上截距为的切线方程为(　　) A.y=x+ B.y=-x+ C.y=x+或y=-x+ D.x=1或y=x+ 3.若直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,则k,b的值分别为(　　) A.,-4 B.-,4 C.,4 D.-,-4 4.(2016山东,7,5分)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2.则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(　　) A.内切 B.相交C.外切 D.相离 5.已知圆x2+y2=4,点A(,0),动点M在圆上运动,O为坐标原点,则∠OMA的最大值为(　　) A. B. C. D. 6.已知圆O:x2+y2=5和点A(1,2),则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于　　　　.? 7.过点(1,)的直线l将圆(x-2)2+y2=4分成两段,当其中劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k=　　　　.? 8.已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为　　　　.? 9.(2015湖南,13,5分)若直线3x-4y+5=0与圆x2+y2=r2(r0)相交于A,B两点,且∠AOB=120°(O为坐标原点),则r=　　　　.? 10.已知点P(+1,2-),M(3,1),圆C:(x-1)2+(y-2)2=4. (1)求过点P的圆C的切线方程; (2)求过点M的圆C的切线方程,并求出切线长. 11.已知圆C经过点A(2,-1)并和直线x+y=1相切,且圆心在直线y=-2x上. (1)求圆C的方程; (2)已知直线l经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线l的方程. B组　提升题组 12.若圆C1:x2+y2+2ax+a2-4=0(a∈R)与圆C2:x2+y2-2by-1+b2=0(b∈R)恰有三条公切线,则a+b的最大值为(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.-3 B.-3 C.3 D.3 13.已知AC,BD为圆O:x2+y2=4的两条互相垂直的弦,且垂足为M(1,),则四边形ABCD面积的最大值为(　　) A.5 B.10 C.15 D.20 14.圆C:(x-3)2+(y-3)2=9上到直线l:3x+4y-11=0的距离为1的点有　　　　个.? 15.设m,n∈R,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是　　　　　　　　.? 16.已知以点C(t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点. (1)求证:△OAB的面积为定值; (2)设直线y=-2x+4与圆C交于点M、N,若|OM|=|ON|,求圆C的方程. 17.(2016湖南东部六校联考)已知直线l:4x+3y+10=0,半径为2的圆C与l相切,圆心C在x轴上且在直线l的右上方. (1)求圆C的方程; (2)过点M(1,0)的直线与圆C交于A,B两点(A在x轴上方),问在x轴正半轴上是否存在定点N,使得x轴平分∠ANB?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.  A组　基础题组 1.D　圆心为(-1,1),所以圆心到直线的距离为=,所以直线与圆的位置关系和k值有关,故选D. 2.C　由题意知切线斜率存在,故设切线方程为y=kx+,则=1,所以k=±1,故所求切线方程为y=x+或y=-x+. 3.A　因为直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,所以直线y=kx与直线2x+y+b=0垂直,且直线2x+y+b=0过圆心,所以所以 4.B　由题意知圆M的圆心为(0,a),半径R=a,因为圆M截直线x+y=0所得线段的长度为2,所以圆心M到直线x+y=0的距离d==(a0),解得a=2,又知圆N的圆心为(1,1),半径r=1,所以|MN|=,则R-rR+r,所以两圆的位置关系为相交,故选B. 5.C　设|MA|=x(x0),由题意知|OM|=2,|AO|=,当O、M、A共线时,∠OMA为0°角.当O、M、A不共线时,由余弦定理可知cos∠OMA==≥×2=(当且仅当x=1时等号成立),所以∠OMA的最大值为. 6.答案　 解析　因为点A(1,2)在圆x2+y2=5上,故过点A的圆的切线方程为x+2y=5,令x=0,得y=;令y=0,得x=5,故所求面积S