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沪科版初中电学总复习.doc

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沪科版初中电学总复习

电学总复习 一、知识讲解 (一)电路 1、两种电荷 (1)自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷;我们把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。 (2)电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (3)元电荷量e=1.6×10-19,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 (4)验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,是检验物体是否带电的仪器。 2、导体与绝缘体 (1)导体:容易导电的物体,如金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等。 (2)绝缘体:不容易导电的物体,如橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、油、纯水等。 (3)物体是否容易导电主要是看它内部是否有大量可以移动的电荷,如果有,则该物体为导体,如果没有,则该物体为绝缘体。因此,导体和绝缘体没有绝对的界限,在一定条件下,绝缘体可以变为导体。如玻璃是一种绝缘体,但如果把它加热到红炽状态,则玻璃可以变为导体。 3、电流的形成 (1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流).规定正电荷移动的方向为电流的方向。在电源外部,电流从电源正极流向负极。电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.通路:接通的电路叫通路; (2)开路(断路):断开的电路叫开路;短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图.串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失)并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的)二 电流 (3)单位:国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1=103 mA =106 uA. (4)电流表(安培表) 2、电流表 (1)作用:测量电路中电流的大小。 (2)符号: (3)量程:电流表的量程一般有两个:0~0.60~30~0.60~3电流表要串联在电路中电流要从+接线柱入,从接线柱出;被测电流不要超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.三电压电路中形成电流的原因国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1 KV =103V=106 mV. (3)量程和分度值:量程为0~3,分度值为0.1V; 量程为0~150.5 V。 3、电压表的使用 (1)电压表要并联在电路中;电流要从+接线柱入,从-接线柱出;被测电压不要超过电压表的量程四 电阻 电阻电阻:表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小). (2)、符号:通常用R表示。 (3)电路符号: (4)单位:国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1 MΩ=103 KΩ1 KΩ=103Ω。 2、决定电阻大小的因素材料,长度,横截面积和温度(R与它的U和I无关)变阻器(2)滑动变阻器 ①电路符号: ②实物图: ③原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. ②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.铭牌:如一个滑动变阻器标有50Ω2A表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,通电前应把阻值调至最大的地方. (3)电阻箱 电阻箱可以准确地知道改变后接入电路的电阻大小。如图2所示,把两个接线柱接入 电路,调节旋盘就能得到0~Ω=427Ω. 4、串、并联电路电阻的特点 (1)串联电路电阻的特点:总电阻等于各用电器的电阻之和(R=R1+R2+…R n), 串联电路中串联电阻相当于增加了导体的长度,所以串联电路串联的用电器越多总电阻越大。 (2)并联电路电阻的特点: 总电阻的倒数等于各并联用电器电阻的倒数之和。 五、欧姆定律欧姆定律导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式: (3)单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).公式的理解:公式中的I,U和R必须是在同一段电路中;I,U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;计算时单位要统一.2、伏安法测电阻 (1)原理: (2)电路图(如图3): (3)实验器材:电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、小灯泡。 (4)实验步骤: ①对照电路图连接好实物图; ②检查无误后滑片滑到最大阻值处,闭合开关; ③调节滑片位置,测三次电压、电流填入表格; ④计算三次灯泡的值,求出平均值。 项目 次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻平均值/Ω 1 =()/3 2 3 3、欧姆定律的应用同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,其电流随电压增大而增大.(R=U/I)

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