三年级下册第21课《太阳》剖析
* 大 “一百三十万个地球才能抵得上一个太阳”(作比较列数字) * 4个说明方法 猜谜语: 劳动英雄面孔红, 天一亮来就出工。 从东到西忙不停, 直到傍晚才收工。 人教版小学语文第六册 我会读: 摄氏度 野兽 生存 繁殖 蔬菜 比较 治疗 1.5亿公里 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年; 远 (列数字) (举例子) 就是坐飞机,也要飞二十几年。 130万个地球才能抵得上一个太阳。 作比较 大 130万个 表面温度6000摄氏度 太阳会发光,会发热,是个大火球。 打比方 说明方法 列数字 举例子 作比较 将两种不同的事物或现象加以比较来说明事物特征 通过列举具体数字来说明问题,使说明内容更加直观 通过列举具体实例来直观的说明事物的特点 打比方 用比喻来说明问题 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 但是 虽然 (过渡句) 太阳与气象的关系(1) 云 雨 雪 太阳 小水滴 水蒸气 水 太阳与气象的关系(2) 热量多 热量少 热 冷 风 太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。 “晒太阳有益健康”: 每周接受几次相对短暂但无拘束的阳光照射,可以避免一系列使人衰弱甚至致命的疾病,包括骨质疏松、高血压、糖尿病、动脉硬化症、风湿性关节炎、抑郁症、结肠癌、等。 大多数人90%-95%的维生素 D是通过日常在阳光下获取的,人体所需的维生素 D,很少有人能通过食物或补充剂来获取。 地球上的 光明 和 温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是 黑暗,到处是 寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 联系课文内容和实际生活,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理解。 * 大 “一百三十万个地球才能抵得上一个太阳”(作比较列数字) * 4个说明方法
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